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- 2021-11-18 发布于江苏
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篇一:信息化教学设计方案
信息化教学设计
保护我们共同的家园
一、概述
《保护我们共同的家园》是高中生物(人教版)必修三第六章第二节,是环境教
育的一个重要教学内容。国际环境保护形势的发展和我国严峻的环境保护形势,迫
切需要加强环境教育,环境教育是一种终身教育,每个人从小开始直到离开人世以前
一直要接受环境教育。本节内容包括关注全球性生态环境问题、保护生物多样性和
可持续发展——人类的必然选择。涉及范围广,知识跨度大,生物圈中种群的数量非
常之多,形态各异、结构复杂,生命现象表现丰富多彩
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