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- 2021-11-18 发布于浙江
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驾校教务主管岗位职责(共 6 篇)
第 1 篇:教务主管岗位职责
广州卓越文化教育培训中心教务主管岗位职责(试用稿)
1、全面统筹校区教务部的日常运行工作,负责教务助理管理工作及日常 教学安排;
2、负责教学质量检查与评估,合理分配各任课教师的教学工作,完成校区课时消耗目标。
3、参与建设和完善校区教务制度、流程;
4、根据学员对教师上课情况的反馈,对课程中存在的问题进行及时处理;
5、指导教务助理工作,负责教务日常工作流程、岗位知识培训,提升教务管理能力;
6、协调管理专职教师队伍,负责兼职教师的招聘、培训、考核,建立建全兼职师资队伍;
7、参与校区品牌建设工作,致力于提升校区的教学质量、服务质量、综合市场竞争力。
8、妥善处理各类突发事件,制定相应解决方案;提高校区学生续费率,组织控制退费及挽单的工作
教务助理主要工作职责(试用稿)
1、协助教务主管进行日常教务综合管理,对教师的教学质量进行跟踪、反馈、调查、分析;
2、建立学生档案,协调学生与授课老师间的关系,及时了解、跟进学生的学习情况、心理情况,发现问题并提出解决方案;
3、通过家长会、正式沟通或非正式沟通等渠道,收集学生家长反馈的信息, 以提升我校的服务水平;
4、搭建服务管理体系,维护好学生、家长与校方之间的关系,提升学生家长满意度;
5、宣传教学文化,营造积极、向上、轻松、愉快的教学氛围。
第 2 篇:教务主管职责
负责学校的教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理。其主要职责是:
一、教学计划管理
结合学校的实际情况,制定教学管理文件,并组织实施。
根据上级主管部门编制的各专业教学计划制定本校各专业的实施性教学计划,对各系教学计划的执行负检查及指导责任。
负责执行分学期的教学进程计划,对各教学环节提出总体协调意见,安排课程及实践性课程的教学任务、教室和其它教学场所。
二、教学运行管理
负责外教与助教的课务安排,课表的编排、发布及运行中的调整控制,保证全校教学秩序的稳定。
负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。
负责全校性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理或协调工作。 7.组织安排全日制班级的考试、考核工作。
8.负责学生的成绩管理。包括成绩登记、发布、归档和统计分析。 9.负责全校教师教学工作量统计工作。 三、教学质量管理
建立科学合理的教学评估、督导体系,形成分析、评价、反馈制度,营造良好的教学环境,达到最佳教学效果。
负责学校全日制班级教学检查、质量评价的方案制定及组织。 12.开展日常教学检查、抽查,指导及检查系部日常教学工作及教学质量评估工作的开
展。
配合上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估及相关事务的对外联系、与校内各部门的协调工作。
配合实训处组织全校性教学、技能竞赛,配合实训处组织师生参加上级举办的各类竞赛。
定期组织教学工作会议,指导系部召开教研会, 总结、交流教学工作经验。
根据上级教务部门的要求制定本校各专业毕业生的毕业实习、毕业作业工作计划和实施意见,组织毕业答辩。
四、师资队伍管理
负责学校师资队伍整体发展规划的编制及实施指导、检查工作。 18.建立专业建设负责人制度,形成以专业建设负责人、精品课程建设团队为主体的骨干教师队伍。 19.组织教师参加师资培训、学历进修,提高学校双师型教师的比重,提升师资队伍整体水平。
五、专业及课程建设管理
根据学校总体发展规划,负责学校增设专业申报的调研、组织及协调工作。
组织校级精品课程建设,组织申报省级精品课程。 22.根据高职教育的要求,提出推进学校课程改革的意见。 六、考试管理
负责学校考试工作程序和制度的建立,严格考试过程管理,认真组织考后分析和总结工作。
负责学校各类考试考务工作的安排和实施。
负责学校全日制班级统考课程的试卷征订和自开课程的出卷安排。 七、教材管理
加强学校教材建设及管理,科学地选配教材,确保教材的质量和教材内容的先进性。
负责各专业教材的征订、采购、入库、发放、结账及教材帐目管理工作。
组织骨干教师编写、出版校本教材。
第 3 篇:教务主管岗位职责讲课稿
教务主管位职责
岗 广州卓越文化教育培训中心
教务主管岗位职责(试用稿) 1、全面统筹校区教务部的日常运行工作,负责教务助理管理工作及日常教学安排;
2、负责教学质量检查与评估,合理分配各任课教师的教学工作,完成校区课时消耗目标。
3、参与建设和完善校区教务制度、流程;
4、根据学员对教师上课情况的反馈,对课程中存在的问题进行及时处理;
5、指导教务助理工作,负责教务日常工作流程、岗位知识培训,提升教务管理能力;
6、协调管理专职教师队伍,负责兼职教师的招聘、培训、考核,建立建全兼职师资队伍;
7、参与校区品牌建设工作,致力于提升校区的教学质量、服务质量、综合市场竞争力。
8、妥善处理各类
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