【人教版】数学二年级下册：《图形的运动》单元测评教案.docxVIP

第6课时 图形的运动单元测评（1） 教学目标: 1、 通过测评，让学生进一步步掌握轴对称图形的基本特征。 2、 让学生的观察能力、想象能力得到培养，进一步发展学生的空间观念, 同时感受对称图形的美。 教学重点： 认识轴对称图形的基本特征。 教学难点: 能判断出轴对称图形。 一、填空。 1、 在我们学过的角中，（）角比直角小，（）角比直角大。 2、 时针运动是（ ）现象，拉抽屉是（ ）现象。 TOC \o 1-5 \h \z 3、 汽车在平直的公路上移动属于（ ）现象，车轮运动属于（ ）现 象。 4、 红领巾上有两个（ ）角和一个（ ）角。 5、 48-6 =（ ），读作（ ），口诀（ ），被除 数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。 把12个脅平均分给（ ，个小朋友，每人分（ ，个。 7、 用21根小棒，每3根摆一个 ，可以摆（ 口 。 8、 写出两道运用口诀“七八五十六”计算的两道算式。J— 9、下面滑梯中有很多角，请你写出图中的角各是什么角 ()个角，其中（，个锐角，（，个钝、选择1、在认识的角中, () 个角，其中（ ，个锐角，（ ，个钝 、选择 1、在认识的角中, ）最小。A、钝角B、直角C、锐角 / 1是（）角 / 2是（）角 亠二^ / 3是（） 角 / 4是（） 角 10、 \ / 图中共有（ ，个角，锐角有（ ，个 \|/ ，直角有（ ，个，钝角有（ ，个。