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- 2021-11-17 发布于河北
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教学内容
两位数乘两位数的口算和估算,例1、例2、例3,P3—课堂活动1、2,P5课堂活动1,练习一第1、2、3。
教学目标
通过情景设置,使学生感受到,生活中的许多问题都要用到两位数乘两位数的乘法来解决,激发学生的学习兴趣。
在在合作学习中探讨计算方法,体会某些方法的合理性与简捷。
能正确计算两位数乘整十数的口算。
教学重点
探讨计算方法。
教学准备
教具:1页的挂图,口算卡片。
教学过程
教师活动
学生活动
情境导入
出示主题图,师谈话引入
师:同学们喜欢看体育比赛吗?
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