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- 2021-11-19 发布于四川
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一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I (本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1?5题。
材料一:
我们为什么要读《论语》?
首先,《论语》是知识体系。《论语》包含丰富的、密集的、精练的、 非常纯粹的文化知识,文化含量非常高。举例说,一本《论语》五百则, 一万六千字,有一百多个成语,有几百则终生可以引用的格言,包含了大 量的人生智慧。这种知识体系,跟今天的教材相比,完全不可同日而语。
读《论语》一年的孩子,与其他孩子差距有多大,不用考试证明。一个 台阶一个台阶往山上走,走得有点吃力,才有提升。每一步走得很轻松, 一定是在往山下走。
其次,《论语》是价值体系。《论语》可以告诉我们:什么样的社会是 理想的社会,什么样的人生是理想的人生。第二个体系,是教会孩子做价 值的判断,比第一个知识体系更重要。
今天讲素质教育,搞素质教育那么多年,为什么搞得不理想?因为把增 长知识误解为提高素质了,把技能教育误解为素质教育了。会弹钢琴,会 写书法,会跳舞表演,是素质高吗?不是。把孩子累死了,素质也提不高。 因为素质不是技能,不是知识性的考分,不是卷子上的标准答案。素质, 是价值判断力。懂得判断是非,能够做价值的选择,才是素质。
《论语》还是文化体系。有人问过我一个问题:既然读《圣经》也可以 成为好人,为什么一定要读《论语》?我当时有点生气。我说,读《论语》 读《圣经》都可以让人成为一个
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