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团结互助和睦相处主题班会( 总 3 页) -CAL-FENGHAL-(YICAI)-Company One 1 CAL■本页仅作为文档封面，使用请直接删除 团结互助，和睦相处 - ------ 二（ 1）班主题班会 一、 活动目的： 1. 学生在活动中认识团结互助的重要性。 2?在活动中感悟与人交往的方法，学会与人交往。 3.感受团结互助带来的快乐。 4 ?增強班级的凝聚力，培养积极向上的班风。二、 活动对象：二级（ 1 班全体学生 三、 活动时间： 四、 活动准备： 1. 学生做好准备。 2.教师准备课件。五、 活动过程： （一） 开场白 主持人甲：一棵茁壮的小树苗，从小要把根儿扎正。 主持人乙：一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。 （合）：我们都应该弄懂。我们都是小小的集体中的一员，但并不真正清楚自己和集 体的关系。 甲：如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。 乙：如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。 （合） : 二年级（ 1）班《团结互助，和睦相处》主题班会现在开始。 （二） 走近团结 1. 甲：请听故事《三兄弟折筷子》 古时候，有一个勤劳聪明的老猎人，家里有三个儿子。这三个儿子经常为了一点小 事吵嘴、打架，除了自己，他们谁也看不起。当两个儿子打架时，另一个儿子不仅不 劝架，还在旁边看热闹。 老猎人决定想一个办法教育他们。 老猎人先叫三个儿子每人 折断一根筷子， 兄弟三人轻轻一折就断了。老猎人乂叫每人折断一捆筷子，兄弟三人 用尽全身力气，怎么 折也折不断。老猎人说：“你们好好想一想，为什么一根筷子一 折就断了，一捆筷子怎么 折也折不断”兄弟三人这才明白老父亲要自己折筷子的良苦 用心。他们团结起来，互相帮 助，日子越过越好。 2、 乙：请听故事《地狱与天堂》 “相传，有一个财主，为人吝啬，但一心向善。一日，他带着厚礼前往寺庙向主持 求 死后去天堂的通道，主持笑曰：“天堂既是地狱，地狱既是天堂” o 财主不解。一 年后， 财主乂带着厚礼去询问去天堂的通道，主持还是笑着对财主说：“人间既是天 堂，地狱既是人间”财主仍不解。乂过了一年，财主又一次找到了主持，主持笑道： 看你这么有诚心， 我就带你去天堂和地狱看看。于是，主持拉着财主的手，一番腾云 驾雾先来到了地狱，财主在地狱看到，在一个大房子里面有一个大桌子，桌子上是丰 盛的佳肴，桌子周围坐满了 人，但是，他们每个人面黃肌瘦 ?每人手里都有一双一米长 的筷子，当鬼差一说开饭，里面 的人都拿起筷子一顿哄抢，因筷子太长，什么也没吃 到，一桌子菜全部倒在地上，有儿个 因为吃不到自己想吃的菜，埋怨别人，有的甚至 拳脚相加。财主不忍口睹，请主持带去看 天堂。主持笑笑，于是，主持乂拉着财主的 手，一番腾云驾雾又来到了天堂，财主在天堂 发现，在一个大房子里面同样有一个大 桌子，桌子上同样是丰盛的佳肴，桌子周围同样坐 满了人，每人手里同样都有一双一 米长的筷子，但他们每个人都谈笑风生，面色红润 ?当天使一说开饭， 人们并没有用筷 子先夹菜给自己吃， 而是把最好的菜夹起后往对面人嘴里送， 一顿饭下来，没有一点 浪费，其乐融融。财主登时领悟。“同样的待遇和条件，为什么地 狱里的人痛苦，而 天堂里的人快兀？原因很简单：地狱里的人只想着喂自己，而天堂里的人却想着喂别 人。这个故事告诉我们，天堂和地狱其实就在一念之间，在你的生活中，只要你多为 他人着想，天堂就在你的身边。 3. 甲：请听关于蚂蚁团结的故事 星期天下午，我在家里无所事事。我来到院子里，忽然，我的眼睛一亮，地上有一 群蚂蚁。于是，我蹲在地下，好好观察了这群蚂蚁。 只见蚂蚁排着整齐的队伍向前走去， 原来它们在运我掉在地上的面包屑。 我拿起一 杯水， “哗”的一声把水倒在了儿只蚂蚁的身上，沾水的那儿只蚂蚁艰难地向前移 动，可是没走儿步就倒在地上。正在这时候，儿只蚂蚁站在一片树叶上，划着“桨” 慢慢地向那两只蚂 蚁鼎近。终于，它们把那两只蚂蚁救上了 “船”，它们乂划着 “桨”，慢慢地靠近岸边。我以为它们要休息好一阵子才能走，可是没想到它们只休 息了一二分钟，就继续朝前走去。 我想在做一个实验来证明蚂蚁团结力量大。我左思右想，终于想岀了一个好主意。 我找了一个小石子，拿在手里，悄悄地跟着蚂蚁走，来到蚂蚁的洞口，那是一个米粒 大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。