【小学六年级数学】“比的意义”说课设计－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级数学】“比的意义”说课设计－教学教案 　　 　　 　　比的意义这节课是开启课。是比和比例这一单元的知识核心，对以后的学习有深远的影响。这节课的教学内容是六年制第十二册第４７～４８页，是该单元的开端。讲好本节课，可以影响一大面，使教师一开始就掌握教学的主动。比的意义是由除法发展而来的，与除法，分数既有联系又有区别。正因为如此，本节课的教学目标确定如下： 　　理解并掌握比的意义，学会比的读写方法，比的各部分名称；会求比值；能理解比和除法、分数的关系；向学生渗透转化思想。 　　教学重点：掌握比的意义。 　　教学难点：把两种量组成比以及在此基