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信息技术在小学数学低年级空间与图形教课中的运用 ◆您此刻正在阅读的信息技术在小学数学低年级空间 与图形教课中的运用文章内容由采集!本站将为您供给更多的精选教课资源!信息技术在小学数学低年级空间与 图形教课中的运用空间与人类的生计和居住密切有关，认识、探究和掌握空间，能使孩子更好地生计、活动和成长。 依据数学的学科特色和课程特色，《数学课程标准》把空间看法作为培育学生初步的创新精神和实践能力的一个重 要学习内容。我们传统的教课方法如使用教具等使学生空间看法的形成 难度相对照较大，学生空间看法形成的过程过于简单化与形式主义，致使学生的