三角形内角和定理教学设计.pdfVIP

《11.2.1三角形内角和定理》教学设计 一、内容和内容解析 1、内容 三角形内角和定理 2、内容解析 《三角形内角和定理》是人教版教材八年级上册第十一章《三角形》第二节的内容，它 从另外一个角度，即“角”的角度刻画三角形的特征，是本章的重要内容，也是几何学习中 必备的知识。本节内容的探究体现了由实验几何向论证几何的研究过程，充分体现了证明的 必要性。 通过回顾小学的验证方法：剪拼法，结合七年级所熟悉的平行线的性质定理，学生突破 原有的形象思维限制，从剪拼方式中获取证明中添加辅助线的思路和方