议题二《有魔力的拟声词》群文阅读教案.pdfVIP

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  • 2021-11-17 发布于重庆
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议题二《有魔力的拟声词》群文阅读教案.pdf

议 题 二 《有 魔 力 的 拟 声 词 》 群 文 阅 读 教 案 ( 共 3 页 ) --本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可 -- -- 内页可以根据需求调整合适字体及大小 -- 课 题 有魔力的拟声词 课 型 群文阅读 《童诗两首》、《蛋》、《伞》、《巴扎巴扎》、《小雨小雨会 教学内容 授课时间 第 8 周 唱歌》《猪八戒吃西瓜》 1.感悟拟声词的特点,通过儿童诗文,感受拟声词。 教学目的 2.通过品读赏析,了解拟声词的种类,培养学生丰富的想象力。 3.激发学生创作儿童诗文的兴趣,初步培养学生的审美意识,尝试用拟声词表达自己的情感。 教学重点 让学生了解拟声词的特点,并创设情境让学生尝试创作诗文。 教学难点

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