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重庆综合基础知识历年真题 重庆综合基础知识历年真题 PAGE / NUMPAGES 重庆综合基础知识历年真题 2013 年重庆市事业单位考试《综合基础知识》试题 及答案 一、单项选择题 1、成立和健全社会主义法制的前提是 ( B ) A、有法必依 B、有法可依 C、执法必严 D、违法必究 2、区分新旧事物的标志在于 , 它 ( D ) A、是不是在新时代产生的 B、是不是具有新的特点 C、是不是得到多半人的承认 D、是不是切合事物发展规律 3、下列选项中 , 包含矛盾双方在一定条件下相互转变思想的是 (A ) A、祸兮福所倚 , 福兮祸所伏 B、知彼知音 , 百战百胜 C、城门失火 , 殃及池鱼 D、月晕而风 , 础润而雨 4、否定事物的发展是前进性和波折性的统一 , 会致使两种错误 , 一种是直线论 , 另一种是(B) A、激变论 B、循环论 C、俗气进化论 D、俗气唯物论 5、国体与政体之间的关系属于 ( A ) A 、本质和现象的关系 B 、内容和形式 的关系 C 、共性和个性的关系 D 、整体和部分的关系 6、“实践是认识的根源” , 这种观点是说 ( C ) A 、只需参加实践活动就能获得正确认识 B 、一切认识都要直接参加实践活动才能获得 C、一切认识归根到底都是从实践中获得的 D、只有直接经验来自实践 7、马克思主义认识论与旧唯物主义认识论有两个相同观点 , 其中一个是都主张认识是主体对客体的反应 , 另一个是都主张 ( B ) A 、实践是认识的基础 B 、认识是一个辩证发展过程 C、人能够认识客观世界 D、真理是绝对性与相对性的统一 8、解放战争时期和由新民主主义向社会主义过渡时期 , 毛泽东思想 ( C ) A 、开始萌芽 B 、初步形成 C 、达到成熟 D 、持续发展 9、做到实事求是的根本途径和方法是 ( C ) A 、破除迷信 B 、解放思想 C、 理论联系实际 D 、亲密联系群众 10、在赤道上空的定点同步轨道上 , 等距离分 ( D ) 颗通信卫星可实现全球通 信。 A、1 B、2 C、3 D、4 11、行政法的调整对象是 ( A ) A 、行政关系 B 、外部行政关系 C 、行政法律 关系 D、行政管理法律关系 12、根据《教育法》的规定 , 公立学校有权招收学生并对受教育者实施行政管 理 , 因此公立学校属于 ( D ) A 、国家行政机关 B 、派出行政机关 C、法律法例授权组织 D、行政机关委托的组织 13、在行政法上 , 责令更正行为属于 ( D ) A 、行政处分 B 、行政指导 C、行政判决 D 、行政命令 14、江南公司货运船被当地政府征用截流洪水而破坏。为此 , 该公司能够申请 ( A ) A 、行政补偿 B 、司法补偿 C 、行政补偿 D 、民事补偿 15、行政诉讼所要解决的纠葛一般发生在 ( C ) A 、行政机关与行政机关之间B、行政机关与行政机关工作人员之间 C、行政机关与公民、法人或许其他组织之间 D、国有公司、事业单位与员工之间 16、( D ) 是秘书部门 ( 或综合部门 ) 、有关业务部门以需要办理的来文提出处理办理建议 , 供机关领导人作处理决准时参照。 A 拟定 B 批办 C 包办 D 登记 17、在所有的公函文种中 , 命令 ( 令) 最具权威性和强制性 , 一经发出 , 其下级机关必须坚决、无条件地遵照履行 , 不允许出现偏差或作变通办理 , 这是命令特点的哪一类 ( D ) A 内容的权威性 B 制发机关的规定性 C 文体的简洁性 行文的权威性 18、以下请示结束语说法错误的有 ( D ) A 以上请示妥否 , 请批示 B 特此请示 , 请批复 C 以上请示如无不妥 , 请批准贯彻履行 D 妥否 , 请函复 19、用于向无隶属关系的有主管部门恳求批准事项的函是 ( B ) 见告函 请示批准函 询问函 商洽函 20、计划的“三要素”是 ( A ) A 目标举措步骤 B 说明表达议论 C 提出问题 , 剖析问题解决问题 D 方法、步骤、安排 21、检查报告的主体一般采用 ( B ) 的表达方式 A 表达议论 B 说明议论 C 表达说明 D 议论描绘 22、医疗费的使用也不能吃“大锅饭”是简报标题常有的方法的哪一类 (D ) A 直述法 B 提问法 C 复式法 D 形象法 23、“坐地日行八万里 , 巡天遥看一千河”著名诗句所蕴含的哲理是 ( D ) 。A、物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B 、物质运动的无限性和时空的有限性的统一 C、物质运动的多样性和静止的单调性的统一 D、物质运动的绝对性和静止的相对性的统一 24、我国的根本政治制度是 ( C ) 。 A 、民主集中制 B 、人民民主专政制度C、人民代表大会制度 D、社会主义制度 2