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- 2021-11-17 发布于河北
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课题:新建小区
教学内容:第57页~59页内容
教学目标:联系生活实际并动手操作,能正确辨认照片分别是从什么位置拍摄的。
能正确判断连续拍摄某一景物的得先后顺序。
教学重点:辨认一组物体从不同角度观察到的相应画面。
教学难点:正确判断连续拍摄的某一景物的先后顺序。
教学准备:
1、课前布置学生到路边观察从面前开过的汽车,从小区大门、商场门口经过,仔细观察从不同位置看到的画面。
2、房子、大树、石凳的模型
教学过程:
新课准备
让学生说一说观察从面前开过的汽车时,有什么体会.
说一说从小区门口或
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