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- 2021-11-18 发布于河北
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教师职称评定总结范文
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要
做一个合格的人民教师!认真学习和领会 *** 的十六大精神和“三个代表”重要思想, 与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具
备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解
决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校
教科研,被学校聘为教科员, 协助教科室开展教学研究工作。
在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活
动设计模式的研究》 ,由我执笔撰写了《东莱综合实践活动
课程方案》,我的活动方案《奔向二 00 八》也被选送苏州。
2019 年 4 月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下, 综
合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年 4 月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究
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03 年 4 月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下, 综合
实践活动课题组
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