历史选考复习学案之四十四.docxVIP

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PAGE PAGE 1 历史选考复习学案之四十四 考点四十 二战后世界政治格局的演变之二: 两极格局下多极化趋势的曲折发展和两极格局的瓦解、走向多极化一 考查要求 简述欧洲共同体形成的基本过程。 了解新中国综合国力的增长及其在国际舞台上的重大作用。 知道第一次不结盟国家和政府首脑会议,了解不结盟运动的作用。 说出两极格局下世界多极化趋势在曲折中发展的主要表现。 感受发展的多样性与统一性,理解和尊重不同国家和地区发展的特殊性。 了解苏联解体的背景、过程和影响。 知道两极格局瓦解的标志。 简述“一超多强”世界格局的形成及具体表现。 知道欧盟成立的标志及其影响。 了解俄罗斯国际地位改善的主要表现及原因。 知道日本加快谋求政治大国地位的主要表现。 简述中国综合国力增长和国际地位提高的主要表现。 认识多极化趋势对世界历史发展的影响。 △涉及教材:必修一专题九第二课和第三课。 建议:联系选修三《 20 世纪的战争与和平》第四单元“雅尔塔体系下的冷战与和平” 。说明: △学习第二课时要抓住“新兴力量” 、“崛起” 两个关键词,了解战后出现了哪些新兴力量及它们崛起所产生的影响, 理解两极格局受到来自于多种力量的有力冲击, 世界多极化和国际关系民主化趋势在曲折中发展这一历史阶段特征。学习第三课时可以抓住“一超多强” 这一关键内容展开。 △第三课 “伊拉克战争”“俄罗斯的困境” “发展中国家与霸权主义的斗争” 知识点不作要求。二、概念梳理 欧共体(包括其形成过程中的条约及机构) 不结盟运动 单极世界 两极格局 多极化趋势 欧盟 欧元 亚洲金融危机 “一超多强” 三、练习 越是高度的概括,越容易引起争议。对 20 世纪历史的概括,下列说法中争议最少的可能是 A .帝国主义战争,社会主义革命,第三世界崛起,经济、科技和文化大发展B .帝国主义战争和社会主义革命,冷战和走向多极化,和平、改革与发展 C.两次世界大战,两种制度,两极格局,多极化趋势,革命与改革,和平与发展D .一战和二战,冷战及局部战争,殖民体系瓦解,经济、科技和文化大发展 “与会国深信,新解放的国家的出现将有助于缩小集团对立的地区,从而鼓舞旨在加强和平以及促进独立与平等的国家之间和平合作的趋势。 ”该会议的召开 A .标志着世界经济区域集团化的加强 B .预示着冷战期间国际力量的失衡C.反映了两极格局下政治力量的变化 D .消除了亚非国家之间的政治分歧 3.1964 年,中法建立外交关系。 1966 年,法国总统戴高乐访问苏联,两国发表了联合声明, 强调由欧洲人来考虑和解决欧洲事务, 还达成了空间技术合作协定, 进一步扩大了合作领域。这表明 A .西方资本主义阵营出现分化 B .欧洲一体化向纵深发展C.世界多极化趋势进一步加强 D .法国改变战略目标与价值取向 4.1960 年 1 月,英国首相麦克米伦在结束非洲之行后发表演讲:我看到了国家意识的觉醒, 在过去的几个世纪里,这些国家的人们依赖着别的国家生存;十五年前这一运动风靡亚洲, 今天非洲发生了同样的事情,变迁之风吹遍整个非洲大陆。这股风靡亚非的 “变迁之风” 推动了 A .世界反法西斯同盟的建立 B .两极格局的逐渐巩固 C.不结盟运动的兴起和发展 D .美苏关系的持续缓和 5.美国学者亨廷顿说: “美国是目前世界上唯一的超级大国,在解决重大国际问题时,如果 没有其他大国合作, 美国也孤掌难鸣。 大国在解决国际重大问题时所采取的联合行动如若得不到美国的支持,这种行动也是劳而无功的。 ”以上关于世界格局的表述可概括为 A .单极加多极的世界格局 B .诸强争霸的世界政治格局 C.美国称霸世界的单极格局 D .实力相当大国并存的多极格局 6.一位旅行者携带德国马克前往柏林。根据欧元启动进程的有关规定,该旅行者持德国马克最迟到柏林消费的时间应该在 A .1998 年 6 月 B. 2002 年 6 月 C. 2008 年 6 月 D. 2010 年 6 月 7.2001 年上海合作组织成立,坚持“互信、互利、平等、协作、尊重多样文明、谋求共同发展”的“上海精神” 。欧盟与其相比,主要区别在于 A .促进了地区经济政治一体化 B .构建了一个地区国家安全共同体C.加强了区域性经济合作 D .顺应了和平与发展的时代潮流 为下图选择最恰当的标题 A .当今世界格局的多极化趋势 B .当今世界格局的两极化趋势C.当今世界格局的变化趋势 D .当今世界格局的单极化趋势 下面是 1988 年和 1993 年美国《纽约时报》公布的“自由世界” (资本主义国家)和“西方”(英法美等发达资本主义国家)两个词语使用的次数变化示意图。该变化反映了 A .美国报界经常变换用语 B .世界政治格局的变化 C.美苏两国矛盾得到缓和 D .第三

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