陕西省渭南市大荔县同州中学2019-2020学年高一下学期期中考试试题《生物考试卷》.docx

陕西省渭南市大荔县同州中学 2019-2020学年高一下学期期中考试试题 一、单选题 1.遗传的杂交实验中相关符号，正确的一组是（ ） A. 亲本P，杂交?，自交× B. 父本♀，母本♂ C. 子一代P1，子二代F1 D. 杂交×，自交?，父本♂，母本♀ 【答案】D 【解析】杂交符号为×，自交符号为?，A项错误；父本符号为♂，母本符号为♀，B项错误；子一代符号为F1，子二代符号为F2，C项错误，D项正确。 2.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是（ ） ①豌豆是自花传粉闭花受粉植物 ②豌豆在自然状态下是纯种 ③用豌豆作实验材料有直接经济价值 ④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状 ⑤开花期母本去雄，然后套袋 ⑥花蕾期母本去雄，然后套袋 A. ①②③④⑥ B. ①②⑤⑥ C. ①②④⑥ D. ②③④⑥ 【答案】C 【解析】1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。 2、人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。 【详解】①②③④、孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由：豌豆是严格的自花闭花授粉植物，在自然状态下一般是纯种；豌豆具有一些稳定的、差异较大而容易区分的性状，便于观察，即③错误，①②④正确； ⑤⑥、进行人工异花授粉时，必须保证雌花没有自花授粉。因此，进行人工异花授粉之前，要在花蕾期对母本去雄，然后套袋，⑤错误，⑥正确。 综上①②④⑥正确。故选C。 3.下列有关杂合子和纯合子的叙述中，正确的是（ ） A. 杂合子的双亲至少一方是杂合子 B. 纯合子的细胞中有等位基因存在 C. 纯合子自交后代全都是纯合子 D. 杂合子自交后代全都是杂合子 【答案】C 【解析】杂合子的双亲可能都是纯合子，如AA×aa→Aa，A错误；等位基因是位于同源染色体的同一位置上，控制相对性状的基因，如A和a，因此纯合子细胞中无等位基因，B错误；纯合子只产生一种配子，自交后代都是纯合子，C正确；杂合子自交后代既有纯合子，也有杂合子，如Aa×Aa→AA、Aa、aa，D错误。 4.用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作杂交实验时，必需 A 以高茎作母本，矮茎作父本 B. 以矮茎作母本，高茎作父本 C. 对母本去雄，授以父本花粉 D. 对父本去雄，授以母本花粉 【答案】C 【解析】1、孟德尔杂交实验过程（人工异花授粉过程）为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。 2、孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验。 【详解】A孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验，因此不一地要以高茎作母本，矮茎作父本，A错误； B孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验，因此不一地要以矮茎作母本，高茎作父本，B错误； C用豌豆做杂交实验时，要对母本去雄，授予父本的花粉，C正确； D用豌豆做杂交实验时，要对母本去雄，授予父本的花粉，D错误； 故选C。 5.关于孟德尔两对相对性状的杂交实验，下列说法正确的是 ①F1表现型为黄色圆粒，表明黄色和圆粒都是显性性状 ②亲代减数分裂形成配子时，产生yr和YR两种配子，F1遗传因子组成为YyRr ③F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对遗传因子可以自由组合 ④F1雌雄各4种配子受精机会均等，因此F2有16种基因型，表现型的比例为9∶3∶3∶1 A. ①②③ B. ①③④ C. ①③ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】1、基因自由组合律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因，在减数分裂形成配子时，等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。 2、豌豆自由组合规律的实验图 【详解】①根据子一代的表现型可知黄色Y对绿色y是显性，圆粒R对皱粒r是显性，①正确； ②亲代（YYRR、yyrr）减数分裂形成配子时分别产生YR和yr两种配子，因此F1基因型为YyRr，表现型为黄色圆粒，②正确； ③F1产生配子时，等位基因Y和y分离，R与r分离，不同对遗传因子可以自由组合，③正确； ④F1雌雄各4种配子组合受精机会均等，因此有16种结合方式，F2有4种（2×2）表现型，比例为9：3：3：1，有9种（3×3）基因型，④错误。 综上正确的有①②③，故选A。 6.黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）杂交得 F1 ，两对等位基因独立遗传，从 F1 自交所得种子中，取出一粒绿色圆粒和一粒