高中诚信主题班会教案(共9篇).pdfVIP

篇一：《和诚信对话 , 与诚信同行》主题班会教案 和诚信对话，与诚信同行 10-6 班 李春花 一． 设计意图： 1 、使学生认识诚信，结合学习及实际生活中的例子感受到诚信的重要性。 2 、通过主题班会，提高学生诚信意识，让学生学会如何做一个诚信的人。 二．班会准备： 1 、选择两名主持人。 2 、排练小品《诚信摆渡人》。 3 、搜集 “诚信 ”故事。 4 、准备垃圾筐。每人准备纸笔。 5 、诚信格言书写在后黑板上。 三、班会流程： （一）说文解字话 “诚信 ”，导入班会。 主持甲：同学们请看，黑板上书两个大字 “诚信 ”。那，何为 “诚信 ”呢？ 主持乙：诚，就是实事求是，不扩大，不缩小；信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝 秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必行、行必 果，一言九鼎，一诺千金。 主持甲：对，这就是 “诚信 ”。今天我们的班会就从 “诚信 ”展开。我们为什么一定要讲诚 信呢？我相信看完下面的小品你就会找到答案。请欣赏《诚信摆渡人》 剧本： 坐船人：当我经过漫长的人生跋涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪地说我这一 生是成功的！我身旁有七个行囊： 行囊：我是健康！ 我是美貌！ 我是机敏！ 我是才学！ 我是金钱！ 我是荣誉！ 我是诚信！ 坐船人：（拍着胸脯，晃着脑袋，一副得意洋洋的神态）这些都是我经过坚持不懈的努 力所得来的，他们都是我的珍宝。而现在我将带着我的七个珍宝渡过这个渡口。 （渡口只有一只小船，一位须眉皆白的老艄公正坐在船头悠闲自在地吸着烟，望着远 方 ……） 坐船人：（走上前去，深鞠一躬）劳烦船家，摆渡过江多少钱？ 老艄公：（转过头来， 打量一番，目光停留在 “诚信 ”的 “行囊 ”上，慢慢露出笑脸）一口价，三个铜钱，包你安全到 岸！ 坐船人：好！一言为定。 （起初江面风平浪静，过了不久风起浪涌，小船开始上下颠簸。） 老艄公：（叹了口气）唉，船小负重，客官须丢弃一个行囊，方可安渡难关。 坐船人：（面露难色）这 ……那一个不是我辛劳所得？我怎舍得丢弃？ 老艄公：有弃有取，有失有得。 坐船人：唉，我该丢弃哪一个呢？好，就是它了。 （坐船人咬紧牙关，狠下决心，把诚信抛进了水里。 老艄公稍一愣，面露失望之 色。 过了一会儿，风平浪静。 坐船人：（面露喜色）老人家，趁着浪小，快快摇船吧！） （老艄公瞥了一眼坐 船人，停了船桨，径自坐在船头。） 老艄公：唉，不摇了！ 坐船人：老人家，你这是 …… 老艄公：要我摇船可以，不过要用你那一袋 “金钱 ”来充当船费。 坐船人：你 ……（气得说不出话来，但四周水天茫茫，何处是岸？只得气急败坏地将 “金钱 ”扔 给老艄公）给你吧！ （又行了一会儿。） 老艄公：（摇头叹气）哎呦，人老身子骨不好，没力气摇船了 ——除非你把 “健康 ”给我， 不然 …… 坐船人：事到如今，我就把 “健康 ”给你。 老艄公：（伸伸懒腰，走到坐船人身边）喂，年轻人，你好人做到底，连同那几个行囊 一同给我老头儿吧！ 坐船人：你 ……（大声嚷）当初上船时，你说三个铜钱包我到岸，可如今你却贪得无厌， 一再勒索。你 ……你怎么如此不讲诚信？ 老艄公：哈 ……（大笑不止） “诚信 ”？你不早将 “诚 信 ”抛入水中了吗？与你这等不诚信的人还讲什么诚信？快将行囊拿来，现在我可比你健壮多 了！ （坐船人一愣，只得乖乖将