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看图写话 春天
阮庄小学 林忠华
习作目标
1. 积累描写春天的好词好句。
2. 能按一定的顺序观察图，看懂图意，展开合理的想象，会用正确
流利的句子清楚的表达图意。
3. 根据表达的需要正确的使用标点符号。
习作过程
一、 创设情境导入
1. 猜谜。
着字不梳头一一看。 一木一目在心上一一想。
2.引题。
（设计意图 激发学生的的学习情绪）
二、 积累好词好句
1. 看春天。（感受春天的美。）
2. 说春天。（表达春天的美。）
3. 逛春天的超市。（积累春天的好词好句。）
（设计意图 培养学生的观察与口语表达力。）
三、写话练习。
1. 看一看（看清图意，明白要求。）
2. 想一想（想象春天的美。）
3. 说一说（说顺句子。）
4. 写一写（写出感受。）
5. 评一评（评出美文。）
（设计意图 启发学生大胆的思维，培养学生语言组织能力和写
作的积极性。）
四、 习作小结
（按一定的顺序） 看
（合理） 想
（完整通顺） 写
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