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幼儿园大班优秀游戏活动案例 建构游戏 ;神奇的纸牌 一、活动背景 开学初，区角里提供了一些按数取物和多米诺骨牌等游 戏材料，刚开始孩子们玩得还很起劲，可是一段时间后，他 们的积极性就没有那么高了。 我思考着，什么样的材料既 能激发孩子的游戏兴趣，又能给予他们充分的探索空间呢？ 于是我们结合了本阶段的数学目标和区域研究的重点。发现 纸牌是一种常见的游戏材料， 不仅可以激发孩子对数字、 图形的探究兴趣， 还能培养逻辑思维能力以及手部的精细 动作发展。《纲要》中也明确指出“幼儿园应为幼