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- 2021-11-17 发布于山东
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三年级音乐下册教课计划
一、班级状况剖析:
三年级学生已经系统地掌握了一些最基本的音乐基础知识,比如:他们已经基本认识了
音的高低、长短、强弱,学习了好多内容健康、优美、悦耳的小孩歌曲,感觉了音乐的美,
具备了必定的编创能力,但还需要进一步系统地学习,来获取更多的音乐知识,加深对音乐
的认识。
二、教材剖析:
教材从教育理念上,重申了“以学生发展为本”,音乐教育面对全体学生,也应注意学
生的个性发展。教材编写以审美为中心,以音乐文化为主线,以(音乐)学科为基点,增强
实践与创建,增强综合与浸透,把激发学生学习音乐的兴趣贯串于一直。
三、教课目标要求:
1、会用优美、高兴的情绪演唱歌曲,能正确地表现歌曲中的情绪。感觉速度在音乐表现
中的作用,听辨音的高低并会模唱。
2、初步认识民族歌(乐)曲的特色,能经过赏识,演唱,发挥想象力表演。
3、经过演唱表现好伙伴之间的合作意识和集体主义精神,学习创编歌词。
4、认识丰富多彩的民族音乐音调,激发对祖公民族音乐的热爱。
5、爱祖国、爱人民、爱尊长,从演唱作品中表现。认识女声、童声的演唱形式。学习休
止符,并学会差别。
6、感觉并体验不一样歌(乐)曲的不一样表现风格,试试自己用打击乐器为歌曲伴奏。
7、基本认识西洋乐器、民族乐器中的部分乐器。
8、经过演唱,增强环保意识,增进自然知识,提升审美情味,发展联想。
四、改良教课的举措
、仔细研究纲领
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