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- 2021-11-19 发布于湖南
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附件1:湖北工程学院2013年教学研究项目指南
本指南涉及学校教学改革与建设的大方向,不是具体的项目名称。申请人可在本指南的基础上,根据实际情况,确定具体的申报题目和研究内容。
一、人才培养方案及模式改革研究
关于卓越人才、战略性新兴(支柱)产业人才、复合型人才、应用型人才、技能型人才培养方案及模式的研究与实践;产学研用合作培养人才的方案及模式的研究与实践;“校地、校企合作”育人模式的研究与实践;国际化人才培养方案及模式的研究与实践;基于“导学”等现代教育理念下的各专业、实验班(交叉班)人才培养方案及模式的研究与实践等。
二、专业建设与改革研究
专业设置、调整、建设、评估评价机制的改革研究;重点(特色、品牌、综合改革试点)专业建设研究等。
三、课程建设与教学模式、教学方法手段的改革研究
课程体系的优化;产学合作新课程的开发;创新教学模式、教学方法手段的研究与实践;学生学习能力的培养研究;网络环境下学生学习方式的转变研究;大学公共英语、高等数学等公共基础课的分层教学研究;精品课程(视频公开、资源共享)的研究与实践等。
四、教师教学能力提升
高校教师教学能力评价办法的探索与实践;提升中青年教师教学能力的途径与方式;实践课教师队伍建设;教学团队、教学名师、“双能力型”教师的培养研究等。
五、实践教学改革研究与大学生创新能力培养
实习实训基地建设研究;利用社会资源开展实践教学的研究;开放式、立体化实践教学体系研究;大学生创新活动基地建设和运行管理机制研究;大学生素质拓展教育体系研究与实践;大学生创新精神、创业意识与能力的培养研究;毕业实习、毕业设计(论文)等实践教学环节的建设与管理研究等。
六、教学质量管理及保障研究
“专业负责制、课程负责制”的研究与实践;教学质量评价体系、标准及方法研究;教学状态和教学质量监测的常态化、信息化研究与实践;教学管理体制与教学运行机制的改革研究等。
七、教育信息化研究
教学资源的建设与管理研究;现代信息网络技术在教学中的应用研究等。
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