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花式跳绳教案 花式跳绳教案 花式跳绳教案 学习 内容 教 学 目 标 学习  场所 正摇、反摇跳短绳 篮球场所一块 多媒体音箱一台器材 认知目标：引导学生从头熟悉跳绳运动，根据学生的情况适合激励学生学习的兴趣。 技术目标：本节课是大多数学生掌握简单的跳单绳，发展学生身体的灵敏性和协调性，培养时间和空间感觉。 情感目标：在学习中体验成功带来的快乐感和失败时战胜困难的决心。 重点 顺 时 通过跳短绳发展全身协调型 学习 难点  停绳技术和死绳后的快速启动 练习分量 设计意图 序 间 准 备 8 部 分  内容设置 教法学法 组织与要求 组 时 强 （达收效果） 次 间 度 一讲堂常规 一、 一、 一、学生会合 体委整队 四列横队 1 体育教师提前出席所检查 1 教师布置教学内容及检查 快、静、齐 精神饱满 服饰齐整 是否安全， 体育委员整理队 上课场所。体委整队。 注意力集中 1 2 小 报告出席情况 形，向老师报告人数。 学生精神饱满 组织队形： ********** 教师宣布本课内容，学生 师生问好，宣布本节课的 ********** 认真听讲。 内容及练习目标。 ********** ********** 1 2 小 △ 二、 二、 二、热身活动 1. 多种形式的 教师口令指挥 1 跑的特意性练习 跑，发展学生不 1 2 小 学生充分热身 二、 同