小四第一讲小数的意义和加减法(小数的意义).docxVIP

小四第一讲小数的意义和加减法(小数的意义) 小四第一讲小数的意义和加减法(小数的意义) PAGE 小四第一讲小数的意义和加减法(小数的意义) 第一讲：小数的意义和加减法 知识概述： 我们生活在一个五彩缤纷、千变万化的世界。为了更美好的明天，我们必须去研究这千变万化的世界，认识它的变化规律，并利用这些规律为我们服务。 数学中，到处都是规律。定律、法则、公式等就是这些规律的结晶。数学中不少知识都涉及“找规律——用规律”的思想方法，所以我们要共同来研究“找规律、用规律”的一些问题。 例题精练 例1 把、、、、从小到大排列，用“”连起来。 同步练习 1.将下列各数按从小到大排列，用“”连起来。 、7、、、、、、 2. 在与之间的最小的两位小数是多少最大的两位小数是多少 3.按规律填数。 (1)、、、、( )、( )。 (2)、、、、( ) 、( )。 (3)、、、( ) 、( )。 例2 最大两位纯小数和最小两位纯小数的和是多少？ 同步精练 最大的三位纯小数和最小的一位纯小数的差是多少？ 2. 用三个1和两个0组成的最大纯小数是( )，最小纯小数是( )。 3. 余之间的小数有( )个，两位小数有( )个。 例3 数列，，，……,,,，自左至右第70个数是多少？ 同步精练 用1、2、3、4、5五个数字组成一些一位小数。把这些数按从小到大的顺序排列，第98个数是多少？ 2.按规律在括号里填上适当的数。 ，，，( ) ，( ) ，( )。 3.先找出规律，再填数。 ，，，，，，, ，( ) ，( )，， 例4 部分小数按规律排成了下面的三角数阵。是第几行左起的第几个数？ …… 同步精练 1.找出下面数表的规律，再填数。 2 6 3 12 4 4 4 ( ) 0 4 3 5 6 6 4 2.一串数按下列规律排列。 1，2，3，2，3，4，3，4，5，4，5，6，5，6，7…从第一个数起，前100个数的和是多少？ 3. 部分小数按规律排列成如下三角形数数阵。排在第( )行左起第( )个数。 …… 练习卷 1.填空。 (1) 一个小数百位、百分位上都是6，其余个位上都是0，这个小数是( )。 (2) 一个三位小数，用“四舍五入”法精确到百分位约是，这个三位数最大是( )，最小是( )。 (3) 把万的“万”字和小数点都去掉，应在后面补( )个零才能保证它的数值没有变化。 2．选择。 (1) 近似数和( )最接近。 A. B C D (2) 比1小的数是( )。 A. 纯小数 B. 0 C. 0和纯小数 D. 不确定 (3)数、和10 ( )。 A. 完全相同 B. 最小 C. 不相等 D. 数值相等，但精确度不同 (4)在和之间的两位小数有( )。 A. 无数个 B. 10个 C. 9个 D. 99个 3.根据前两个方框中四个数的关系，在第三个方框中填上适当的数。 2 1 3 9 3 2 4 20 4 3 5 ( ) 4.用6、7、8、9四个数字组成不同的一位小数，从小到大排列第15个数是多少？ 5.某人只记得朋友的电话号码是276045( )( )，还记得最大数字是7，各个数字又不重复。拨通友人电话，此人最多需试打多少次？ 6.有七个人围坐成一圈(如下图)，现在要选一位幸运者。选举的方法是：掷一枚六面分别标有2，3，4，5，6，7的骰子，无论哪个数朝上，例如此数是3，就从坐在1号位上的人开始，顺时针数，每数到第三人就将他排除出去，直至数到剩下最后一人，他便被选为幸运者。请你判断哪个位置上的人永远当不上幸运者。 7.将一位小数按从小到大的顺序排列如下图，在第一个拐弯处的数是，第二个拐弯处的数是，第三个拐弯处的数是……第二十个拐弯处的数是多少？ ← ← ← ← ↓ ↑ ← ← ↓ ↓ ↑ ↑ → ↓ ↓ ↑ → → → ↓ ↑ → → → → →