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数学校本实践活动总结 数学活动课是数学知识与实践活动相互结合、相互渗透的一种新型教学形式也可以说是学校教学和课堂教学的延伸其中数学活动既是目的又是手段既是手段又是目的也就是手段和目的的统一体两者不可分割实践活动起到了传播数学知识强化数学能力践行数学理念的作用它既可以激发学生学习数学的兴趣又能启发学生去提出问题观察问题解决问题从而达到学以致用的目的而数学则为相应的实践活动提供了必要的知识正因为数学活动具有如此的重要性本学期我将数学活动课引入校本实践课程通过丰富的活动课的内容引入一些具体的实例感染学生的数学思想培养学生的创新意识发展学生的 创新能力下面我把本学期校本实践活动 （数学活动课）工作总结如下： 一、培养学生的创新意识发展学生的创新能力 数学活动课重在培养学生的创新意识发展学生的创新能力一位哲人曾经说过这么一句话 “因为每一片树叶都不同于其它任何一片树叶所以对于每一片树叶而言其本身就是创新” 正是有了这一理由的支持在进行数学活动课的过程中我努力保护每一个学生发现的每一个 不同于他人的发现予以肯定、鼓励和支持比如在“快乐的郊游”活动中时同学们的创新能力就很强提出了不少问题和解决方案当然也有一部分同学所提问题和解决方案并不完全符合要求或者说他们的方案尚有欠缺但是在一开始我没有否定他们而是先鼓励他们这种敢于创新的意识和行为然后支持他们完善自己的想法从而达到真正意义的创新 二、通 具