数学青年骨干教师工作室工作计划(二篇).docxVIP

参考范本 数学青年骨干教师工作室工作计划 (二篇 ) 目录： 数学青年骨干教师工作室工作计划一 新学年教师工作计划二 - 1 - 数学青年骨干教师工作室工作计划 一 ××县青年骨干教师（数学）工作室成立于 XX年 9 月，成立一 年来工作室成员潜心投入，精于探索，不但提升了自己，还带动了其他教师，真正发挥了骨干教师在教育教学科研方面的引领、示范、辐射作用。今年是骨干教师工作室成立的第二年，也是关键的 一年，我们将秉承去年的探索模式和工作经验，继续以 《××县青年骨干教师工作室章程》 等文件精神为指导，以成为“研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”为宗旨，以促进骨干教师提 升专业素养和教学研究能力为目标开展工作。现结合本工作室的学科实际情况制订以下年度工作计划： （一）加强学习，丰富理论素养 本学年，我们将深入学习肖老师的研究成果资料 《漫谈有效教学 的价值取向》和他推荐的《关于小学数学数量关系教学学习材料》，围绕“数学思考”这一核心价值来研究教学现象，把握教学规律，调整教学行为，提升教学效率。 倡导自主学习。我们倡导将“学习作为生活常态”，用这种方 式来提升自己的工作质量和生活质量。工作室成员要仔细阅读 《漫谈 有效教学的价值取向》和《关于小学数学数量关系教学学习材料》，认真做好读书笔记和反