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;2014年3月,教育部教育装备研究与发展中心,启动“数学实验室建设”研究,提出“以数学实验教学重塑数学教育”.
惠普e-数学实验室做为课题合作者,承担“e-数学实验室应用研究”
; ;4;走进班级的数学实验室——移动实验室;教师;;一:实验课研讨沙龙——在线教研平台支持;在线沙龙研讨;公开课在线呈现——课程信息、课程资料(设计、视频、课件、反思、点评等);截至目前公开课的开课列表(部分);二、数学实验教学云服务平台;
《高中数学知识点探究指南》
《初中数学知识点探究指南》
《高中数学基础实验手册》
《初中数学基础实验手册》;常规课实验教学活动设计范例;
综合实践课实验活动设计范例;
复习课实验教学活动设计课程;
数学兴趣提升课程;
AP课程引进;数学实验教学专家共同体
(《数学教育学报》);贴合教师评价的核心指标:;提供老师、学生参加各级、各类学术教研活动的机会;
论文指导、发表、评奖、结集出版;
提供课题申请、参与等机会。
;本次份论坛:有27名教师作品入选为优秀作品;
2015年度ATMC大会:7名教师提交英文作品;
学生冬令营;
乐山国际交流课;
Eduhp实验教学应用平台:收录50余优秀教学作品;;;;惠普e-数学实验室在全国的应用——高中;惠普e-数学实验室在全国的应用——初中;惠普e-数学实验室在全国的应用——内高班;惠普e-数学实验室在全国的应用——师范类院校;? Copyright 2013 Hewlett-Packard Development Company, L.P. The information contained herein is subject to change without notice.;? Copyright 2013 Hewlett-Packard Development Company, L.P. The information contained herein is subject to change without notice.;数学实验教学
重塑数学教育
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