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- 约 72页
- 2021-11-17 发布于湖南
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温馨提示 蛤蟆的心理活动:送什么礼?剪坏了怎么办?送这样的礼真不好意思! 青蛙和蛤蟆的对话:蛤蟆(不好意思)青蛙(安慰、感激) 写出故事包含的道理:友谊宝贵,真情无价! 第二十六页,编辑于星期二:七点 二十三分。 重点练习一:开头段 青蛙和蛤蟆是一对好朋友。青蛙的生日快到了,蛤蟆想:(心理活动用自言自语的方法来写) 第二十七页,编辑于星期二:七点 二十三分。 重点练习二:对话 青蛙生日那天,蛤蟆给青蛙送上自己的礼物,(……)地说:“本来……可是……只好……。祝你……!” 青蛙接过礼物,(……)地说:“……” 第二十八页,编辑于星期二:七点 二十三分。 重点练习三:揭示故事的意义 蛤蟆的礼物是……的礼物,因为它饱含着…… 第二十九页,编辑于星期二:七点 二十三分。 参考题目(自选也可另选) 生日礼物 蛤蟆送礼 青蛙和蛤蟆 特别的礼物 珍贵的的礼物 …… 第三十页,编辑于星期二:七点 二十三分。 主要动物:小白兔、老马医生 内容:小白兔的短尾巴和红眼睛的来历 情趣:赞美小白兔舍己救人的精神 故事情节:小白兔长长的尾巴,黑黑的眼睛,很漂亮——路遇车祸勇救熊猫——尾巴受重伤——老马医生急抢救——要保活命只好断尾——白兔伤心哭红眼---大家都说更可爱——从此短尾红眼睛 第三十一页,编辑于星期二:七点 二十三分。 重点训练一:开头段 从
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