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1课标要求
2教材分析
3教学重点
4教学难点
第4节细胞中的糖类和脂质(教案)
(1) 概述糖类的种类和作用。
(2) 举例说出脂质的种类和作用。
(3) 说明生物大分子以碳链为骨架。
糖类和脂质是细胞中重要的能源物质和储能物质,本节课的内容学习是后面光合 作用、细胞呼吸和三大营养物质代谢的基础。知识系统条例,偏重于记忆和背诵,学 生掌握起来难度不大,多给学生留出时间,加强基础知识的落实。
1、糖类的分类和作用 2、说明生物大分子以碳链为骨架
1、多糖的分类 2、生物大分子以碳链为骨架
5学情分析6
5学情分析
6课时安排
1课时
学习了蛋白质和核酸的相关知识,学生对有机物己经具有初步的认识。在日常生 活中对糖类物质和脂质物质比较感兴趣,容易引起学生的积极性。
/功能:主要的能源物质。
元素组成:C、H、0三种元素构成。多数糖中的原子数H: 0=2: 1,类似 H20,故糖类又称为碳水化合物。
茁睡,结构:不能再水解的糖。
『毗举例:洋见表241
「结构:由两个单糖脱水缩合而成,其分子式为C】2g.
I种类{二糖特点:二糖必须水解成单糖后才能被细胞吸收。
[举例:洋见表241
“糖丁结构:是由多个单糖脱水缩合而成,其通式为?HioOsM 冲举例:洋见表241
7知识系统糖类 和《 脂质f元素组成:所有的脂质中都含有C、H、0元素,有的脂质中还含有N、P。
7知识系统
糖类 和《 脂质
性质:通常不溶于水,但溶于脂溶性有机溶剂,如丙酮、氯仿、乙酝等。 ,脂腺作用—储能,隔加保温,缓冲、遍压等作用。
[作剧构成细胞膜以及各种细胞器膜的重要成分。
湖t分布:脑、卵细胞、肝脏以及大豆的种子中。
‘胆固醇:作用—构成细胞膜的重要成分;在人体内参与血液中 脂质的运输。
固酵?性激素:作用一 一促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的 形成。
k维生素D:作用--能有效地促进人和动物肠道对Ca、P的吸收。
生物大分子以碳链为骨架:每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基帝骨
架,由许多单体脱水缩聚连接成多壁体。
8教学过程:
师生活动
教学内容
课前提问:
(3分钟)
导入:
(2分钟)
请学生阅读教材
30-31页,“细胞中 的糖类”同时填写 学案。
(8分钟)
教师更正答案并检 查背诵。
(5分钟)
引导学生探讨例题 并回答
(5分钟)
请学生阅读教材,
32-33页,填写学案 并背诵记忆。
(8分钟)
教师更正答案并检 查背诵。
(5分钟)
1、核糖核昔酸与脱氧核昔酸的区别?
2、生物体内糖类物质的分类?
小时候我们都喜欢吃糖,很甜。现在我们都知道吃糖容易发胖,而且容易 引发蛀牙。淀粉就是糖类物质,没有甜味,糖精不是糖,却很甜。那么究 竟什么是糖,这节课我们就来学习糖类和脂质。
1、细胞中的糖类
单糖
二糖
多糖
五碳糖
六碳糖
植物
动物
植物
动物
核 糖
果
糖
蔗
糖
淀
粉
(1) 元素组成:只有 三种元素。
(2) 分类和功能:(表1)
可溶性还原糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖、乳糖、半乳糖
(3)连线:
构成核酸的重要糖类物质 生命活动的主要能源物质 构成植物细胞壁的主要糖类 动物细胞中储存能量的糖类 植物细胞中储存能量的糖类
肝糖原、肌糖原 淀粉
核糖、脱氧核糖 葡萄糖 纤维素
例题1:当两个葡萄糖分子C6H.A结合形成一分子麦芽糖时,麦芽糖的分子
作用
分布
脂肪
CH0
储存能量的物质、保 温、缓冲减压,润滑 保护。
主要在皮下、大网膜、肠系膜处
磷脂
CHOP
构成细胞膜和细胞器 膜的重要成分。
人和动物的脑、卵细胞、肝脏以 及大豆种子含量丰富
固醇
CHON
胆 固 醇
构成细胞膜的重要成 分、参与脂质的运输
动物内脏及蛋黄含量丰富,摄入 过多会沉淀堵塞血管
性 激 素
促进人和动物生殖器 官的发育和生殖细胞 的形成
性腺分泌的激素进入血液和组织 液。
维 生 素D
促进肠道对钙、磷的 吸收
胆固醇经紫外线照射变成维生素
D
式不是C12H21O12,而是C12H22O1IJ原因是什么?
2、细胞中的脂质
(1) 化学特点:主要由 三种元素,有些脂质还含有—和—元
素。脂质分子结构差异很大,通常不溶于水,而溶于脂溶性 。
(2) 分类和功能:(表2)
(3)连线:
磷脂 生物膜的重要成分
胆固醇 脂质的运输
维生素D 储能物质、保温、缓冲减压、润滑保护
性激素 防止佝偻病和骨质疏松症
脂肪 激发并维持第二性征
3、生物大分子以碳链为基本骨架
教师讲解生物大分 子(多聚体)和单 体的关系(5
教师讲解生物大分 子(多聚体)和单 体的关系
(5分钟)
碳链为基本骨架 脱水缩合
H-s _ |u物)
CHO ( ) 多糖
CHON(S) ( ) 蛋白质
CHO (NP) 甘油、脂肪酸 ( )
( ) 核昔酸 ( )
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