大班诗画：大象伯伯找伴（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班诗画：大象伯伯找伴（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班诗画：大象伯伯找伴（幼儿园教案） 【活动目标】  1、让幼儿熟知大象的形态特征，了解大象的生活习性。  2、培养幼儿诗画结合画大象的能力。  【活动准备】  1、大象玩具、幻灯片；  2、音乐磁带。  【活动过程】  一、开始部分。  组织活动，教师带幼儿随音乐《去郊游》进入活动室。  二、基本部分。  1、谈话：  师：小朋友，你们喜欢小动物吗？（喜欢）那你们都喜欢哪些小动物呢？（幼儿各抒己见）。  师：老师今天就请来了一位小动物，小朋友想不想知道它是谁？（想…）可是这个小动物说了，要先让小朋友猜一个谜语，猜对了，它才出来呢。（教师引导幼儿仔细听）  教师出示幻灯片，并通过猜谜语“鼻子长长像管子，耳朵大大像扇子，四只粗腿像柱子，喜欢用水喷身子”引出主题“大象”。  2、教师演示幻灯片“大象”引导幼儿了解大象的形态特征和生活习性。  3、以大象自述的形式让幼儿听录音，进一步加深幼儿对大象的认识。  师：大象还有话要对小朋友说呢，