大班数学活动:会飞和不会飞(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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大班数学活动:会飞和不会飞(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班数学活动:会飞和不会飞(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 大班数学活动:会飞和不会飞(幼儿园教案) 【活动目标】 1.学习按物体的两种或多种特征进行分类,并尝试逐级分类。 2.积极参与操作,体验数学活动的乐趣。 【活动准备】 1.记录纸、教师使用图片两份 2.幼儿图片人手一份 【活动过程】 1.引题激趣 (1)老师今天带来了一些图片,我们一起来看一看吧! (2)出示图片,幼儿观察。教师引导幼儿说说它们的特征、用途或性质。 师:你发现了什么?(飞机)它是怎样的?(蜻蜓)它会做什么? (3)小结:小朋友真不错,发现了这么多的秘密,是的这里有会飞的蜻蜓、飞机,有不会飞的汽车,还有我们制造的自行车等等。 2.幼儿尝试分类 (1)有位科学家建了两幢房子,想让它们住进去,你们觉得怎样住比较合适呢? (2)出示幼儿操作材料:老师给大家准备了图片和记录纸请你们试着给他们分分家,分好以后告诉我们你是怎样分的,为什么要这样分好吗? (3)幼儿操作,教师巡视。 (4)集中交流:请你说说你是怎么分的,并说一下

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