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- 2021-11-18 发布于北京
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大班数学活动:金牌送货员(幼儿园教案)
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大班数学活动:金牌送货员(幼儿园教案)
【设计意图】 大班数学分类活动,可分的东西很多,之所以选择分手套是因为手套的收集比较容易,而且孩子们也喜欢手套。本次活动,我将游戏渗透到教学活动中,让孩子通过“送手套”这一游戏探索分类,有利于培养幼儿对数学活动的兴趣,促进其创造力的发展。 【活动目标】 1.按物体特征进行分类,并用自己的方式记录下来。 2.探索用多种方法给手套分类。 【活动准备】 1.每人一副手套; 2.记录卡、标记卡; 3.展板; 4.自制金牌若干。 【活动过程】 1.明确任务:以游戏“帮妈妈送手套去专卖店”的情节导入,请幼儿看清自己的手套是什么样的。 乘上汽车,播放音乐,出发。 2.第一次分类: (1)活跃气氛:和自己的手套跳个舞。 (2)讲讲自己的手套是什么样的?根据幼儿回答出示相应标记。 手套分为毛线织的,棉布做的,有手指的手套和没有手指的手套。 (3)按手套的形状不同进行分类。 出示形状标记(有手l
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