2022年青岛版小学数学《两位数连加、连减、加减混合运算》精品课件（五四制）.pptxVIP

青岛五四版 数学 一年级 下册100以内加减法（二）6两位数连加、连减、加减混合运算探究新知课堂练习情境导入课堂小结课后作业一个23元一个17元用50元钱去买一个 和一个 ，还剩多少元钱？一个25元一个13元要买 、 和 ，一共需要多少元？情境导入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？用50元钱去买一个 和一个 ，还剩多少元钱？□50 – 13 – 17 =（元） 探究新知用50元钱去买一个 和一个 ，还剩多少元钱？□50–13–17 =（元） 20·3 75 0-1 7-1 32 03 7想一想，如果我们不把它分开，应该怎么列竖式呢？□50–13–17 =（元） 观察比较一下，这两种竖式有什么联系与区别？20·5 0·5 03 7-1 3-1 7-1 33 73 72 0-1 72 0用竖式计算。 60-12-37 =11.6 0- 1 24 8- 3 71 1用50元钱去买一个 和一个 ，还剩多少元钱？这道题还可以分两步解答：同学们能想到别的方法计算这道题吗，小组讨论一下。第一步：先算一共用去多少钱。13+17=30(元）再算剩下多少钱。第二步：50-30=20（元）要买 、 和 ，一共需要多少元？23+25+13=61(元)2 3+ 2 54 8+ 1 3116 2 3+ 2 54 8+ 1 35 01- 1 36 13 7- 1 72 0想一想，计算连加、连减时应该注意什么？.相同数位上的数要对齐；从个位算起；如果有进位或退位，做好记号，防止遗漏。课堂练习这三个月一共有多少天？1.29＋31＋30=90(天)答：这三个月一共有90天。2.火眼金睛辨对错。52··2√×53.现在一共有多少位客人？走了27位，又来了15位。原来有92位客人。 92-27+15=80（人）答：现在一共有80位客人。筐里原来有45个松果， 哥哥摘来了16个，弟弟又摘来了14个，现在一共有多少个松果？筐里原来有45个松果，哥哥背走了16个， 弟弟背走了14个，筐里还剩多少个松果？4.讲数学故事。哥哥弟弟课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？在列竖式的时候要注意：1、相同数位上的数要对齐；2、从个位算起；3、如果有进位或退位，做好记号，防止遗漏。情境导入体积：50×50×20体积：40×30×20根据这些信息，你能提出什么问题？从图中，你知道了哪些数学信息？什么是体积？ 探究新知什么是体积？ 实验一：1.准备盛有半杯水的玻璃杯和一块石头。2.将石头浸入玻璃杯的水中，观察放入石头后水位有的变化情况。水面上升石块占了水槽的空间将石块放入水中实验二： 1.准备2个同样的杯子。第一个杯子装满沙子，第二个杯子空杯。2.将一块木块放入第二个杯子中，然后从第一个杯子向第二个杯子中倒沙子，倒满为止。将木块放入空杯子中实验二： 如果放入一块更小的木块，结果会怎么样,这又说明什么？ 物体所占的空间有大有小。将木块放入空杯子中物体所占空间的大小叫作物体的体积。 你能说说生活中哪些物体占空间吗？ 空气 、橙汁、冰箱都占空间。 想像一下，在实验二中，如果放入一块更小的木块，结果会怎么样,这又说明什么？ 物体所占的空间有大有小。物体所占空间的大小叫作物体的体积。 试一试下面每组中的两个物体，谁的体积大？√√ 下面的长方体和正方体，谁的体积大？ 大小不明显，看不出来，需要计量。用什么计量比较合适呢？ 在学习面积时，我们用 计量出长方形、正方形的面积。 15个16个可以用 来计量体积。27个24个 常用的面积单位有哪些？猜一猜常用的体积单位有哪些呢？常用的面积单位有： 平方厘米 平方分米 平方米常用的体积单位有：立方厘米立方分米立方米1cm1cm1cm 1立方厘米有多大呢？ 棱长为1厘米的正方体，体积是1立方厘米。 生活中哪些物体的体积大约是1立方厘米？ 1cm1cm1cm 你能测出盒子的体积是多少立方厘米吗？ 1cm1cm1cm 牛奶箱的体积用立方厘米作单位来测量合适吗？1立方厘米太小，用1立方分米作单位比较合适。 1立方分米有多大呢？ 棱长为1分米的正方体，体积是1立方分米。 1dm1dm1dm生活中哪些物体的体积大约是1立方厘米？ 粉笔盒的体积大约是1立方分米。 魔方的体积大约是1立方分米。 1dm1dm1dm 集装箱的体积用立方分米作单位来测量合适吗？1立方分米太小，用1立方米作单位比较合适。 1立方米有多大呢？ 棱长为1米的正方体，体积是1立方米。 1m1m1m 说一说，生活中哪些物体的体积大约是1立方米？ 常用的面积单位常用的体积单位平方厘米立方厘米平方分米立方分米平方米立