示范教案一4.5 相似三角形[1].docVIP

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2021-11-18 发布于河北
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示范教案一4.5 相似三角形[1].doc

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PAGE / NUMPAGES 第六课时 ●课题 §4.5 相似三角形 ●教学目标（一）教学知识点 1.掌握相似三角形的定义、表示法，并能根据定义判断两个三角形是否相似. 2.能根据相似比进行计算. （二）能力训练要求 1.能根据定义判断两个三角形是否相似，训练学生的判断能力. 2.能根据相似比求长度和角度，培养学生的运用能力. （三）情感与价值观要求通过与相似多边形有关概念的类比，渗透类比的教学思想，并领会特殊与一般的关系. ●教学重点相似三角形的定义及运用. ●教学难点根据定义求线段长或角的度数. ●教学方法类比讨论法 ●教具准备投影片三张第一张（记作§4.5 A）第