大班打击乐活动《小牧民》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班打击乐活动《小牧民》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班打击乐活动《小牧民》（幼儿园教案） 【活动目标】 1、欣赏音乐，感知音乐的情绪与节奏，初步学习分析乐句及节奏谱。 2、学会看节奏谱，正确地运用乐器完整地演奏。 3、喜欢进行打击乐活动，感受音乐活动的乐趣。 【活动准备】 1、《小牧民》的磁带、节奏谱、录音机。 2、双响筒、铃鼓若干。（与幼儿人数相等）。 【活动过程】 一、欣赏音乐，导入课题。 师：今天老师带来了一首好听的曲子，我们一起来听一听。 欣赏后提问：听了这首曲子，你有什么感觉？好象看到了什么？点出曲子的名字是《小牧民》。 二、分析乐句，感受节奏。 教师和幼儿一起分析乐句。 1、乐曲中哪些地方是表现马儿在奔跑的？我们来用手拍出马蹄的节奏。 2、下面的乐句表现了什么？可以用什么节奏来表示呢？这一句节奏比较舒缓、悠扬，我们用慢一点的节奏表示。 3、小牧民看到这些心里非常高兴，看在眼里（jy135幼儿教育 ）喜在心，喜在心，我们一起来拍一拍。 4、最后一个乐句表现的是什么呢？