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- 2021-11-18 发布于广东
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教科院学生社会实践研究报告3 篇
教科院学生社会实践研究报告第1 篇
万事开头难,准备工作非常重要,好的开始等于成功的一半。首
先是社会实践活动方案的制定,在与相关人员交流讨论以后确定了进
行调查问卷的活动。下午我们进行了分组,进一步落实任务:一组进
行资料的搜集,准备调查问卷的问题;另一组联系实践器材包括院旗、
绶带、标语等。经过一下午的奋战,我们各自完成了各自的任务,并
对资料进行汇总整理,设计调查问卷。调查问卷设计印刷好后,发放
到每个成员手中。
下午我们一行20 人由学校出发,手中拿着调查问卷表,在教室
集合后乘车出发。大约30 分钟以后我们来到新东方、金顶商厦一带,
大家分工展开问卷调查。
没想到的是,我们刚开始就被拒绝了,市民对我们还存有戒心,
这不仅没有打击我们的热情反而还增加了我们的信心,在挫折面前我
们绝不能屈服。针对这种情况,我们首先解释我们是学生,并进一步
介绍我们这次问卷调查的目的:希望了解他们对教育政策的理解与认
识。经过我们耐心的解释,市民们开始热心的填写问卷,还积极的给
我们提意见终于改变了我们的被动地位,活动得以顺利进行。
为了多调查些人群,对有些不识字的人我们细心给他们读报告,
他们也认真作答,调查人群增多使调查可信度大大增加。
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