大学语文自考试题及答案学习资料.docxVIP

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PAGE PAGE # / 13 大学语文自考试题及答案 一,单项选择题(每题 1 分,共 20分) ”来说明(一)《秋水》中,庄子用 “吾在天地之间,犹小石小木之在大山 宇宙无限而人的认识有限的道理,这种论证方法是() ”来说明 演绎法和例证法 例证法和对比法 对比法和类比法 类比法和演绎法 (二) “肝肠似火,色貌如花 ”是 《八声 xx》 《一句话》 《摸鱼儿》 《雨巷》 (三)胡适在《容忍与自由》中认为,缺乏容忍雅量的心理根源是( 年轻气盛 狂妄自大 喜同恶异 愚昧无知 (四)《垓下之围》项羽认为他失败的原因是 1,兵少; 2,天亡我; 3,将叛离; 4,我战略失误; (五) “设法了解一下与你所在的社会圈子不同的人们所持有的种种看法 是一种 1,丰富心里想象力的好办法; 2,摆脱心理郁闷的好方法 3,摆脱某些武断看法的好办法; 4,外出旅游的好办法。 (六)南霁云抽刀断指, “一座大惊,皆感激为云泣下 ”属于 1,心理描写; 2,比喻描写 3,议论描写; 4,侧面描写; (七)《秋夜》中要敬奠的是 1,枣树; 2,小粉红花; 3,小青虫; 4,天空; (八)《声声慢》(寻寻觅觅)中自喻的词句是() 三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急 雁过也,正伤心,却是旧时相识 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘 梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴 (九)属于理论论据的材料是 1,韩愈 “唯陈言之务去 ” 2,xx 改剧本 3, xx “推敲”的例子 4,xx 改 xx 虎 (十)运用反衬手法的是 1,《 xx》 2,《 xx》 3,《xx 之围》 4,《先妣事略》 (十一) xx烧死 xx 图斯的原因在于 1,树立自己的 xx; 2,xx 图斯不听话; 3,厌恶 xx 图斯; 4,深信自己不会错; (十二)《就任北京大学校长之演说》采用的主要论证方法是 1,xx; 2,演绎法; 3,对比法; 4,类比法; (十三)《断魂枪》中孙老者的基本性格定位是() 乐观爽朗 爱艺如命 积极进取 旧 xx 艺人的积极面 (十四)《就任北京大学校长之演说》明确提出大学性质是 1,为做官提供方便 2,研究高深学问 3,有利于学生得到毕业文凭; 4,为发财提供方便; (十五) “有毅力者成,反是者败 ”运用的论证方法是 1,对比法; 2,类比法; 3,演绎法; 4,xx; (十六)马伶在《鸣风记》中扮演的是 xx xx xx xx 十七)柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中贯穿全词的句子是 是处红衰翠减 惟有长江水,无语东流 不忍登高临远 叹年来踪迹,何事苦淹留 (十八)《如何避免愚蠢的见识》中,认为克服愚蠢见识的根本途径是 1,树立宇宙有限的观念 2,树立宇宙无限的观念; 3,树立人的认识无限的观念; 4,树立宇宙有限,人的认识无限的观念; (十九)《吃饭》一文主要论点是 1,吃饭背后名实不符的社会人情世态; 2,吃饭要有音乐; 3,吃饭有许多社交功能 4,吃饭有时像结婚; (二十)《王制》中,可用来摧残思想自由,言论自由的条文是: 1, “假于鬼神时曰卜筮以疑众, ” 2,“析言破律,乱名改作,执左道以乱政, ” 3, “作淫声,异服,奇技,奇器,以疑众。 ” 4,“行伪而坚,言伪而辩,学非而博,顺非而泽,以疑众, ”)< 二,多项选择题(每题 2 分,共 20分) (一) “井蛙不可语于海者,拘于虚也;夏虫不可语于冰者,篤于时也;曲 士不可以语于道也,束于教也。 ”这句话表明 1,人的认识受到时间的限制; 2,人的认识受到个人的习俗的限制; 3,人的认识受到空间的限制; 4,人的认识受到性格的限制; 5,人的认识受到所受教育的限制; (二)《五代史伶官传序》中的对比有 1,盛与衰; 2,兴与亡; 3,成与败; 4,前与后; 5,黑与白; (三)下列文章中,属于场面描写的有 1,《垓下之围》 2,《香市》; 3,《先妣事略》 4《马伶传》 5《悼念傅雷》 (四)《就任北京大学校长之演说》所阐述的办大学的理念 1,抱定宗旨; 2,研究学问; 3,以德感人; 4,敬爱师友 5,砥砺德行; (五)《容忍与自由》一文中,作者认同的观点有 1,年纪越大,越觉得容忍比自由还更重要; 2,没有容忍,就没有自由; 3,人类的习惯是喜同恶异。 4,“必以吾辈所主张者为绝对之是 ”的态度是正确的; 5,“必以吾辈所主张者为绝对之是 ”的态度是错误的。 (六)《吃饭》的社会功能有 1,解决饥饿; 2,学习烹调; 3,联络感情; 4,洽谈生意; 5,见识大场面; (七)《我的世界观》,作者阐述自己的观点 1,人生观; 2,政治思想; 3,居住地点; 4,娱乐方法; 5,宗教感情; (八)赵武灵王可以成功推行胡服骑射的原因 1,颁布法令,强行推行; 2,亲自上门做说服

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