2021年幼儿园大班音乐课优秀教案精选(五).pdfVIP

大班下学期音乐教案《套圈》 活动目标： 1、在幼儿学会做套圈游戏的基础上，反复感受音乐的旋 律，初步跟唱歌曲。 2、初步尝试跟着音乐三人结伴做游戏。 活动准备： 幼儿已学会三人交叉握手做套圈的游戏。 活动过程： 1、游戏《身体乐器》：启发幼儿探索把身体当作乐器，在 音乐伴奏下，发出种种有节奏的声音。 2、发生练习《套圈真有趣》 3、复习歌曲《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》： （1）唱一遍 （2）两声部边唱边表演 4 、复习游戏《套圈》 师：今天我们来玩一个新的游戏，叫做《套圈》游戏。 （提醒幼儿游戏规则：三人结伴，正确地交叉握手，商量 好先套谁，再套谁，后套谁。） 5、学做音乐游戏： （1）老师边唱边示范。 A、师：我看见小朋友玩的这么开心，我也很想玩这个游 戏，谁和老师一起来玩？（请配班老师与一幼儿共同示范） 师：做套圈游戏真开心，有谁发现老师做游戏的时候和小朋友 做的时候有什么不一样？（老师做的时候有音乐） B、教师边唱边示范表演。 师：刚才老师在做套圈游戏的时候还一边唱歌呢，你们听 到歌里唱的什么吗？ C