大班数学游戏：神秘的宝石森林（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班数学游戏：神秘的宝石森林（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班数学游戏：神秘的宝石森林（幼儿园教案） 教学目标 1、在排列数列的游戏中，深入理解序数和熟练掌握求数列中未知数的方法。（重、难点） 2、培养幼儿运用数学解决问题的能力。 3、在游戏中培养幼儿探究数列的欲望。 教学准备 经验准备：幼儿已对序数、正数和倒数有了一定的认识 学具准备：各种盒子、10种不同动物卡片、10种不同形状图形卡片、操作卡、作业单、笔、ppt 教学过程 一、确定活动目标 师：今天，我们请来了小动物们为我们来进行队列表演，（10名小动物听音乐排队出场，站一排，先从左到右报数，再从右到左报数。）请一只小动物 出列，他从左往右正着数排第几？从右往左倒着数排第几？他们在数学里就叫做序数。今天我们要玩什么游戏？ 师：今天我们要玩在数列里找序数的游戏，接下来我们就和小动物们一起去神秘的宝石森林探险，找更多的序数。 二、探究新知 1、知道一列小动物的总数和其中一个动物的正数顺序，求倒数顺序。 现在小动物们来到了宝石森林外，突然一只狐狸挡在