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- 2021-11-18 发布于北京
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大班社会:消防叔叔了不起(幼儿园教案)
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大班社会:消防叔叔了不起(幼儿园教案)
【活动设计】 安全和自我保护是幼儿园教育的重要内容,一般在活动中,孩子们不会注意到叔叔勇敢和敏捷的原因还包括了工具材料、平时训练等。在新教材里,很多主题的目标中都提到“关系”一词,让孩子关注周围的人、事、物与我们日常生活的关系,我考虑此活动可以迁移这个目标,通过活动,一方面让孩子发现体验消防工(jy135幼儿教育 )具和消防员之间的关系,感受人的智慧。另一方面想让孩子在同伴互动、与消防员的互动中积极思考,大胆表达,同时了解一些保护自己的方式。 【活动目标】 1、幼儿进一步感知消防装备与消防员工作之间关系,了解消防员工作的了不起。 2、幼儿能大胆的与消防员对话,积极、清楚地表达自己的想法或疑问。懂得着火时要保护自己的一些简单办法。 【活动准备】 录像、照片、联系好消防员和装备、幼儿服装、录音、事先参观过消防队。 【活动过程】 一、回忆交流。 1、回忆去消防队参观的情景。问题:你还记得在消防队里看到什么? 2、简单交流幼儿间的问题。
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