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青岛版(六年制) 数学 五年级 上册总复习小数乘、除法复习导入知识梳理巩固练习课后作业小数计算小数乘法 小数除法 小数乘法 小数乘整数小数乘小数 积的近似数混合运算 简算小数除以整数一个数除以小数商的近似数小数的分类小数四则混合运算小数乘整数 小数乘整数,先按照整数乘法的计算方法进行计算,再看因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位小数点上小数点 。小数乘小数 小数乘小数,先按整数乘法的计算法则来计算,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。积的近似数 先按照小数乘法的计算方法进行计算,再根据“四舍五入”法 取近似值。有时根据实际生活情况,可能会用到“进一法”或“去尾法”。小数四则混合运算 小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序相同。 整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用。小数除以整数 小数除以整数,按照整数除法的方法计算。然后点上小数点,商的小数点与被除数的小数点对齐。一个数除以小数 一个数数以小数,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用“0”补足);商的近似数先按照小数除法的计算方法进行计算,再根据“四舍五入”法 取近似值。有时根据实际生活情况,可能会用到“进一法”或“去尾法”。 小数的分类(按小数部分有限小数:5.6 7.32 8.095 ······ 小数循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。如:8.909090······2.111······无限小数无限不循环小数:3.1415926······ 1.计算。6.4232.1×0.2= 24÷0.12=2001.08×2.1= 2.2680.544÷0.16= 3.478÷1.26≈(保留整数)620.125×1.4≈(保留两位小数)0.182.计算下面各题,能简算的要简算。23.7×0.25×819.4×0.9+0.1×19.4= 19.4×(0.9+0.1)= 23.7×(0.25×8)= 19.4×1= 23.7×2= 47.4= 19.42.计算下面各题,能简算的要简算。2.3 + 9×(22-19.7) 0.36÷[(6.1-4.6)×0.8]= 2.3 + 9×2.3= 0.36÷ [1.5×0.8]= 2.3×(9 + 1)= 0.36÷ 1.2 = 2.3×10= 23= 0.33.一个奶牛场八月份产奶18.5吨。九月份产量是八月份的2.4倍。九月份比八月份多产奶多少吨?方法一:18.5×2.4 - 18.5= 44.4 - 18.5= 25.9(吨)答:九月份比八月份多产奶25.9吨。3.一个奶牛场八月份产奶18.5吨。九月份产量是八月份的2.4倍。九月份比八月份多产奶多少吨?方法二:18.5×(2.4-1)= 18.5×1.4= 25.9(吨)答:九月份比八月份多产奶25.9吨。4.罗老师要用1000元为学校买体育用品,一个足球45.5元,罗老师买了5个足球,并准备用剩下的钱买一些篮球,每个篮球30.9元。罗老师还可以买多少个篮球?(1000 - 45.5×5)÷ 30.9=(1000 - 227.5)÷ 30.9=772.5 ÷ 30.9=25(个)答:还可以买25个篮球。情境导入算一算,填一填。32÷8÷2=2484×2×6=48探究新知如果每行摆得同样多,摆4行,每行摆几个 ?例要求摆4行 ,每行摆几个 ,应先求出一共有多少个。有2行 一共有(2×8)个平均分成4行,用除法计算。2×8÷4每行有8个你知道这样的算式叫什么算式吗?如何读乘除混合算式?2×8÷4算式中既有乘法,又有除法,像这样的算式叫做乘除混合算式。乘除混合算式按从左到右的顺序读。2×8÷4读作2乘8除以4。乘除混合算式的运算顺序是怎样的?=42×8÷4①16②乘除混合算式按从左到右的顺序计算。如果每行摆得同样多,摆4行,每行摆几个 ?例2×8÷4=4(个)答:每行摆4个 。你会计算15÷3×5吗?例按从左到右的顺序计算。如何计算呢?15÷3×5=25①5②课堂练习1.÷9×6×6÷86564364272.45÷5=9×4=45÷5×4=24÷3=8÷2=24÷3×2=2×2=4×7=2×2×7=984362842836163.21÷3×8=6×3÷2=3×3×4=40÷8×7=56÷7÷4=4×6÷8=3625635394.把这些点心平均装4盒,每盒装几个?8×3÷4=6(个)答:每盒装6个。5.计算。2×8+9=3×3×3=2×4×8=8×6-4=32÷8×6=72÷8÷3=5×7+10=3×4÷6=14÷7×6=2544452722436412课堂小结这节课你们都学会了
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