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初三历史教师教学工作总结范 A summary of the teaching work of history teachers in the third grade of ( 工作总结 ) 单 位：____________________ 姓 名：____________________ 日 期：____________________ 编号：YB-BH-068764 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教学工作总结 初三历史教师教学工作总结范文 总结简介：本工作总结主要指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一 项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩， 得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工 校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 初三历史教师教学工作总结范文 1 本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向高 中教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使 教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工 作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足， 总结检验教训，以促进水平的提高。 一、注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组 活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长 补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和 蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教，让 学生掌握好科学知识。 二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际， 设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详 细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分 的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结， 写好教学后记，并认真编写教案。 三、积极推进素质教育。目前的考试题目灵活，这决定了教师的教学形式要 2 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教学工作总结 灵活多样，为此，我在教学工作中设置的问题注意激发学生的思考点和兴趣点， 注重学生学科能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知 识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生 的各种素质都得到有效的发展和培养。 四、狠抓学风。我所教的 5 个班，学生比较喜爱历史科，上课的时候比较认 真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生， 因为怕班主任责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕分数低而找别 人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。 对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作 业的行为。与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学 生中兴起一种你追我赶的学习风气。 虽然大部分同学对该课很感兴趣，学习劲头也浓，只是差生面太大了，后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习语文的重要性，跟他们讲一些有趣的语文故 事，提高他们的兴趣;有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为 他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们;一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多 问几个为什么。 同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部 分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。 五、抓好课后辅导。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解， 教给他们好的记忆方法，对学生进行学法指导，要求学生养成好的学习习惯，做 到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长 3 页 实用文本 | PRACTICAL TEMPLATE 教学工作总结 了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。 六、认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做 到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次 练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的 作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针 对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 通过努力，本学期，大部分学生的基础知识掌握扎实。存在的不足是，学生 的知识结构还不是很完整，知识系统还存在真空的部分。这些都有待以后改进。 初三历史教师教学工作总结