人文活动类旅游资源学习导论.pptxVIP

人文活动类旅游资源 学习导论 导入案例： 案例——G20杭州峰会创造了什么？ 2016年9月4日-5日，G20杭州峰会在杭州国际博览中心顺利召开； 促进了我国的对外开放水平、全面树立了民族自信心、提高了外交话语权； 全面拉动了浙江的基础设施建设，促进了杭州外向型经济和国际化水平； 极大地展现了杭州城市与旅游的高颜值、高服务与高品质，而且迅速为杭州创造了极大的市场影响力与口碑效应。 学习目标： 知识目标 了解人文活动类旅游资源的类别； 充分理解其表达的人文情怀； 掌握人文活动类旅游资源的旅游资源所蕴含的文化内容。 技能目标 能理解和表达人文活动所蕴含的文化内容； 能够对不同人文活动进行鉴赏，掌握分辨优劣的方法； 掌握人文活动类旅游资源调查与评价的基本要点；分析不同类型人文活动的特征及其旅游价值； 提出旅游人文活动的开发设想。 素质目标 学会做笔记，尤其是在现场考察与人文活动现场； 学会分析人文活动的各项意义； 学会提出地方可供开展的人文活动资源载体； 人文活动的概念 人文活动类旅游资源是指以社会民风、民情、民俗为主体，反映社会风貌、人文意识、人文教育以及人文文化等内容，可以被旅游业开发利用的活动性、过程性旅游资源。 人文活动类旅游资源学习导论 人文活动的旅游价值： 人文活动类旅游资源学习导论 人文活动类旅游资源的基本类型 主类 亚类 基本类型 H人文活动 HA人事活动记录 HAA地方