大班语言活动：老鼠嫁女儿（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班语言活动：老鼠嫁女儿（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班语言活动：老鼠嫁女儿（幼儿园教案） 【活动设计】 “老鼠嫁女儿”活动设计上不同于传统的故事教学，我以故事为载体，通过音乐、课件呈现故事内容，让孩子直观的观察、理解故事内容和内涵。同时让孩子在思考、总结中懂得“没有最强的人，但每个人都有长短处”“自信的同时，也学会欣赏别人及互相欣赏互相帮助”。幼儿园教学没有一成不变的模式，根据每个老师对教材的价值目标的定位，而决定活动类型的取向。因此，我将它定位为以社会领域为主线的语言综合活动。 【活动目标】 1、欣赏并初步学习朗诵童谣，感受作品詼谐幽默的风格。（重点） 2、懂得每个人都有自己的长处与短处，要发挥自己的长处，正视自己的短处。（难点） 【活动准备】 1、敲锣打鼓喜庆音乐、《老鼠嫁女儿》故事幻灯片。 2、太阳、乌云、大风、围墙、老鼠、猫咪图片。 【活动过程】 一、音乐导入，激发兴趣。 1、欣赏喜庆音乐，教师提问。 师：“小朋友们，听了这段音乐，你有什么感觉？什么时候会用这个音乐？” （如：过年、开业、结婚等。）