大班音乐游戏：《小老鼠和泡泡糖》3篇（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班音乐游戏：《小老鼠和泡泡糖》3篇（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班音乐游戏：《小老鼠和泡泡糖》3篇（幼儿园教案） l 分别请幼儿模仿小老鼠尖尖嘴，东张张西望望的样子、踩到泡泡糖的样子、拽的动作，并请幼儿自编泡泡糖粘在身体的不同部位，引发参与创编的兴趣。 四、师幼共同体验音乐旋律的情节带来的快乐 1、随音乐体验小老鼠遭遇的事情； 2、请幼儿当小老鼠，随音乐做音乐游戏； 3、行为习惯教育，在生活中不乱丢果皮纸屑，保护环境。 教案二 活动目标 小朋友能安静的欣赏音乐，能合拍地做老鼠走、左右张望的动作，较形象地做出小老鼠吹泡泡糖及泡泡糖粘在身体不同部位的动作。体验音乐活动的乐趣。 活动准备 音乐、图谱、泡泡糖盒子。 活动过程 一、欣赏音乐，激发幼儿想象 1.今天老师给小朋友们带来一段音乐，是有关于小老鼠和泡泡糖的。 2.让我们一起来欣赏一下音乐吧! 3.激发幼儿想象音乐中的小老鼠与泡泡糖之间发生的事。 二、结合图谱，熟悉音乐 1.我们再来听一听，看一看吧! 2.教师一边放音乐一边演