托班科学：瓶盖配配对（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 托班科学：瓶盖配配对（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 托班科学：瓶盖配配对（幼儿园教案） 【活动目标】 1、学习拧盖子。 2、能给各种瓶子配上合适的盖子。 3、锻炼幼儿的动手操作能力。 【活动准备】 1、带有瓶盖的塑料瓶子若干，每个宝宝34个塑料瓶。 2、小豆子、小石子、小木珠或小玩具若干。 【活动过程】 一、教师组织幼儿边听音乐《捏拢放开》边做动作进入活动室做好，用谈话引出课题。 二、1、引发幼儿兴趣，探索尝试  ① 教师：宝宝们，你们瞧老师这有什么呀？（出示装有小豆子、小石子、小木珠或小玩具的瓶子各一个），激发幼儿兴趣。 ② 教师带领幼儿边念儿歌边空手练习拧瓶盖、捏豆子等动作儿歌：手指握住小瓶嘴，转转转转转下来，手拿瓶盖放瓶口，转转转转转上来。 大拇指食指伸出来，捡起豆子捏捏紧，轻轻放进瓶子里，瓶盖转转转转紧。 老师：老师发给每个宝宝一个瓶子，你们也把瓶盖拧开，把玩具装进去吧！ ③ 教师发给每个宝宝一个带盖的塑料瓶，让他用自己的方式试着拧开盖子，把小豆子、小石子、小木珠或小玩具等任何一种装进瓶子里，试一试。 ④ 宝宝自由练习，请个别幼儿演示给其他宝宝看，自己是怎样装进小豆子、小石子、