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民办代课教师工作总结范文 导语：时间过得真快，眨眼间一个学期就过去了。为你整理了民办代课教师工作总结范文，欢迎大家阅读 因为已经有六年时间不代课，对于书本知识我已忘记大半。再加上教材几次更换， ，对于新的教学理念和教学方式方法我更是几乎一无所知。随着时代的发展，学生也跟以前有了较大的变化。尤为担心的是，在代课过程中，腰疾犯了怎么办？对于这一切，我都感到没有底气，焦虑不已。 可是，问题来了，总得想办法解决。 最大最主要的问题，就是上课。为了解决这个问题，我也算下 了一番心思。首先，我先于教学之前把课本知识认真的预习好，对于 遗忘的东西，像学生一样背诵记忆。唉，可惜年龄大了，忘性也大， 有的知识得背好几次才能记住 --- 有时教过后过一点时间又忘了，那 就赶快再翻教材看看。 新的教学理念和教学方式方法不了解？那就认 真的研究研究教师用书。 在备课的时候，教师用书给了我极大的帮助。 每个单元的教学重点和难点及相对应的教学方式， 都有具体的指导和 点醒。另外，同年级组的同事们也给予我极大的帮助。每当我在教学 过程中遇到疑问，她们总能给予我真诚的帮助， 或者与我反复讨论（真 心的谢谢她们）。 咱们学校独具特色的集体备课和读书报告，尤其是 英语教师们几次对于新的教学大纲的各有千秋的解读， 更让我对于英 语教学整体走向有了深入的学习和了解， 在自己的教学中， 也因此而 有所侧重。在外出听课时， 我发现讲课人无一例外的使用课件。这真 是一个好办法，不仅使知识变的直观有趣，还可以重复使用，省时省力。于是，我也开始尝试使用。效果挺好的。每次上课后，还可以根据上课情况及时进行补充和修改。 在每单元结束后， 把整个单元的课件进行整编和汇总， 重点和学生的掌握情况都可以作出标注， 以后复习时使用，重难点一目了然，非常实用。七年级下学期的所有单元我都做了课件，上课时使用，单元复习时使用，期中复习时使用，期末复习时使用，将来中考复习时还可使用，真是一朝用功，受用无穷。（愿意使用的同事，我乐于分享。）但是做课件非常耗时耗力，每次 使用后都得根据使用情况进行增减， 需要将大量的时间耗费在电脑上。一年的时间，我的视力下降了接近一百度。所谓有得必有失吧。笨人唯有多用功。为了对学生的情况更好的了解和掌握， 对于学生的作业与试卷，我都全批全改，并对每位同学的问题做好记录以便做好反馈，及时补教补学。这样磕磕绊绊，结束了一年的教学任务。 因为我身体有病，所以学校只给安排了一个班的代课任务。说 实话，在这一年里，严重的腰疼犯过几次，但是，一怕给其他同事增 加上课任务，而是担心学生的学习会因要适应新老师而受影响， 所以 实在不敢请假。只能在下班后去按摩治疗。每次治疗完摸黑回家时， 总觉得自己就像一个战场上的战士，紧张，疲于奔命。可是，走上课 堂又带给我无法替代的满足感 --- 作为一个前勤教师，走在校园里， 觉得更理直气壮些。上课时，学生用温暖信任的眼神看着我，与我眼 神相接时，嘴角还送我一个微笑，让我觉得做老师也很幸福。至今为 止，我收到的最高评价也是来自于一个学生：别的老师讲课听不懂， 她讲的我能听懂。这个同学不知道，他的这句话给了我多大的鼓励呀，这是一种被承认的力量，让我不再妄自菲薄，更加努力。 现在，仍然有问题在困扰我。在临近期末考试时，我们班有两 个男生开始在英语课上睡觉。我曾经在一堂课上五次叫醒其中一位。 他，曾经在上学期把带来的点心与我分享，现在却公然在课上睡觉， 为什么？我一定是没做到什么！ 有位女生一直是我班的学优， 可是这 次期末考试成绩特差，没有及格。我特地查了她的所有成绩， 都很差。 其实原因我早有所了解，就是卷入了所谓的“早恋”。我该怎么帮助 她，让她走出误区？？？虽然已经放假， 但这些问题一直在我脑海盘 旋，让我苦苦思索对策。 回顾这个学期，有开心欢笑，也有痛苦煎熬；有风调雨顺，也有逆水行舟。不管处于何种境地，无论成绩如何，我都会兢兢业业，认真教学。不为别的，只是不敢辜负教师这一称谓，不敢辜负了学生们的那一句 ---- 老师好！