专题九：文化自信.ppt

中华文化与民族精神： 对自身文化价值的肯定和自身文化生命力的坚定信念 发展中国特色社会主义文化： 对中国特色社会主义伟大实践的深刻把握。 文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念 文化自信 第三单元：中华文化与民族精神 第四单元：发展中特文化 第六课我们的中华文化 第七课我们的民族精神 第九课：建设社会主义文化强国 第十课文化建设的中心环节 第八课走进文化生活 01色彩斑斓的文化生活 02在文化生活中选择 01走中国特色社会主义文化发展道路 02建设社会主义精神文明 01源远流长的中华文化 02博大精深的中华文化 01永恒的中华民族精神 02弘扬中华民族精神 01加强思想道德建设 02思想道德修养与科学文化修养 铸牢民族的精神支柱 感悟中国特色社会主义文化 中华文化源远流长、博大精深 中华文化具有包容性 中华民族精神永不泯灭 弘扬民族精神的途径和意义 1．(2013·安徽高考)安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了 (　　) ①区域文化各具特色，异彩纷呈　 ②中华文化博大精深，源远流长　 ③不同地域决定不同文化的发展　 ④区域文化相互借鉴，融合统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．台湾风物图卷》长达320米，以生动的笔墨描绘了台湾的自然山川、民俗风土、人文环境等，被誉为宝岛的“清明上河图”。中国国民党主席在2005年访问大陆的“破冰之旅”时，将该图卷的缩小版作为礼物赠送给中国共产党领导人。《台湾风物图卷》在海峡两岸交流中扮演了重要角色，它（） ①展现了中华文化多姿多彩的魅力　 ②反映了海峡两岸文化同根同源　 ③具有与《清明上河图》相同的文化价值和艺术风格　 ④是海峡两岸文化从差异走向同一的重要体现 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．(2014·天津高考)印度佛教自汉代传入我国后，便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变为以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后，传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出新儒学即宋明理学，使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明 (　　) ①中华文化具有极大的包容性　 ②不同文化的融合导致文化差异性的消失　 ③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用　 ④文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．(2013·四川高考)中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀，那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明，中华民族精神 (　　) ①在不同历史时期具有不同的内容　 ②具有博大精深和兼收并蓄的特质　 ③蕴涵着中华民族共同的价值追求　 ④是中华民族 生存发展的精神支柱 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5《感动中国》走过了十年的历程，通过它，100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，弘扬和培育中华民族精神就要 (　　) A．推动中华民族走向振兴 B．提升我国的国际竞争力 C．发挥先进模范的榜样作用 D．确立新的道德评价体系 支持 反对 “在对外开放条件 下，字母词的产生有其必 然性。应善待字母词的使 用，而非简单的拒斥。” “选录字母词只是对 当下语言现实的承认，体 现了语言使用的从简趋 势，适应了社会生活变化 的需要。” “拉丁字母出现在方 块汉字中，很是惹眼，看 上去就是一个异类，是对 汉语的污染。” “我想会不会过几十 年，汉语成了汉英混杂的 语言。” “文化有安全的问题， 再国际化，也不能把自己 的文字搞乱。” 你是赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母词 ？请用《文化生活》有关知识阐明理由。 答案：(1)观点一：反对收录西文字母词 理由：语言文字是文化的基本载体，汉语是中华文明的重要标志，传承中华文明需要保持中华文化的民族特色，保持汉语的纯洁性。不反对人们在日常生活中使用字母词，但《词典》是规范语言文字的范本，不应收录。 (2)观点二：支持收录西文字母词 理由：其一，收录字母词体现了中华文化的包容性特点。以包容的心态对待字母词的使用，有利于不同民族之间交流和相互理解，是汉语言文字具有活力的表现。其二，《词典