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- 2021-11-18 发布于北京
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中班打击乐:胖胖熊和小老鼠(共3篇)(幼儿园教案)
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中班打击乐:胖胖熊和小老鼠(共3篇)(幼儿园教案)
【教案一】 活动目标 1.通过积极参与活动,感受用乐器表现故事情节所带来的愉快情绪。 2.感受动物走路声音特征与乐器(大鼓)声音性质的关系。 3.熟悉故事内容,学习用乐器演奏动物走及关系的节奏。初步掌握节奏型。 活动准备 教师准备:大胖熊玩具一个;打击乐器大鼓、铃鼓等。 活动过程 1.教师出示大熊玩具,引导幼儿倾听故事,“胖胖熊和小老鼠”。 (1)幼儿一边倾听故事,一边在教师提示下学习使用像声词。 (2)启发幼儿分辨胖胖熊与小老鼠走路特征的不同,并进行模仿。 2.教师出示大鼓,并敲击鼓面和鼓边,引导幼儿将打击乐器的声音与动物走路的声音进行匹配。 3.教师出示铃鼓,并拍铃鼓和摇铃鼓,引导幼儿倾听拍铃鼓与摇铃鼓的声音区别,尝试使用不同的铃鼓敲击方法表现熊和小老鼠的形象。 4.教师讲述故事,并提示幼儿在适当的时候用乐器演奏参与故事。 活动提示 1.此活动可分多次进行,第一次熟悉故事
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