培优专题4无理数的整、小数部分的应用(含解答)-.docxVIP

培优专题 4 无理数的整、小数部分的应用 实数和数轴上的点是一一对应的， 任何一个无理数都可用近似于它的有理数来表示， 因而任何一个无理数的整数部分必为有理数． 解决有关无理数的整、 小数部分的问题， 首先从无理数的近似值范围入手确定整数， 进而求出小数，解决相关问题． 例 1 a 为 17 的整数部分， b 为 17 的小数部分，求 a-b 的值． 分析 根据算术平方根的概念可知： 16 17 25．即 4 17 5从而有： a=4， b= 17 -4． 解：根据题意得： 16 17 25 ． 即： 4 17 5 ∴ a=4， b= 17 -4 ． 故 a-b=4-（ 17 -4） =8- 17 ． 练习 1 1．设 19=a， b 是 a 的小数部分，试用 b 的代数式表示 a，并求 a-b 的值． 2．设 7 的小数部分为 b，求（ 4+b） b 的值． 3． 27的整数部分是 a， 3 65的整数部分是 b，则 a-b= 例2 若5+ 11的小数部分为 a，5- 11的小数部分为 b，则 a+b的值是多少？ 分析 无理数 5+ 11 和 5- 11 是无限不循环小数，利用 91116 ，即 3 11 4 这 一点，是解这类题的突破口． 解：∵ 3 114． ∴5+ 11 的整数部分为 8， 5- 11 的整数部分为 1． 则 5+ 11 的小数部分为 11 -3， 5