五年级上册《松鼠》导学案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 五年级上册《松鼠》导学案 【寄语】五年级上册《松鼠》导学案是我精心为大家收集的优质的教学案例，目前，学案导学的模式已经广泛运用于实际教学中，该模式能更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率。下面，一起来学习学习!  【学习目标】  1.学会根据事物特点组织材料的方法。  2.诵读体会说明语言的准确性生动性。  3.激发保护野生动物的热情，增强保护野生动物的意识。  【学习重、难点】形象生动的说明，准确运用词语。  【学法指导】重点指导学生掌握是如何描写松鼠的，特别让学生学会如何形象、生动的说明。  【课时安排】两课时  【学习过程】  第一课时  一、预习导学  1.给下列加点字注音，并将你认为重要的字词写在下面的横线上。  驯( )良 矫( )健 帽缨( ) 榛( )子 乖( )  榉( )实 橡栗( ) 蛰( )伏 苔藓( )  2.解释：  驯良：  矫健：  蛰伏：  3.填空：  本文的是 国著名学者 。其主要作品有 、  等。本文主要介绍了松鼠 、 和 等特点。  4.摘录文中表现松鼠特点