二年级数学下册混合运算2学案.pdfVIP

二年级数学下册学案 课题： 混合运算 2 参观养鸭场 姓名： 一、导学目标 万以内数的加减混合运算（带括号） 。 二、预习指导 1、以前学过的知识你还记得吗？（先算哪一步，在下面划横线） 。 182＋28－99＝ 163－136＋119＝ 125＋98－179＝ 251－97－28＝ 2、观察第 72 页信息窗 2，思考下面的问题。 小丽去参观了姥姥家的养鸭场， 姥姥家养了 只花鸭，白鸭比花鸭少 只 姥姥家原来有 个鸭蛋，已经卖了 个，有位阿姨要买 个鸭蛋。 ⑴、 还剩多少个鸭蛋？ 要解决这个问题，需要知道的信息是： 我们可以来先求卖掉 个后剩余的鸭蛋， 再求卖了 个后剩下的。 我们也可以混合运算列算式： 我们还可以先算一共卖了多少个鸭蛋， 再算还剩下多少个鸭蛋。 列混合运算算式是： －（ ＋ ）＝ （个） 这个算式的小括号能去掉吗？为什么？ ⑵、花鸭和白鸭一共多少只？ 我们可以先求白鸭有多少只， ，再求一共有多少只。 ，混合运算： 。 算式里有小括号，要先算 里面的。 三、以上的混合运算你学会了吗？尝试一下就知道了。 500＋（300＋26 ）＝ 795－（ 135－35 ）＝ 690－（327－300 ）＝ 482－（ 197＋203）＝ 四、提出问题，共同解决。 你还有什么疑问，提出来我们一起来解决： 五、达标测试。 （解决问题 ） ⑴、列车的 1 号车厢坐了 175 人， 2 号车厢比一号车厢少做 11 人，这两节车 厢共有多少人？ 答：这两节车厢共有 人。 ⑵、希望小学二年级一班在准备六一儿童节。 买了 500 个气球， 用了 180 个红 气球， 190 个黄气球。还剩多少个气球？ 答：还剩 个气球。 六、谈收获。 通过这一信息窗的学习， 你学到了哪些知识？想要对自己说些什 么？对同学说些什么？